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知识点9： 玩偶类泥玩具的制作
玩偶类玩教具是幼儿园不可缺少的玩教具之一，也是孩子们最喜爱的玩教具类型。孩子们可以通过玩偶进行角色扮演游戏，增进彼此的友谊，也可以借助玩偶的制作过程更加了解小动物，培养保护动物、爱护自然的环保意识。本节课借助软陶这一媒介材料来学习玩偶的制作方法。
一、认识软陶
（一）什么是软陶。
所谓“软陶”其实并不是陶，而是一种人工的低温聚合粘土。又叫“彩陶”，也称“烧烤粘土”。从外形上看，这种粘土的小包装极其类似橡皮泥，而在烘烤之前的玩法上也与橡皮泥有很多接近的地方。软陶器形和硬陶较接近。中国江南地区古代文化遗址中，出土这类陶器较多。软陶是古代陶器，按制作方法分泥质和细砂质两种，按烘烤方式火候较低，胎体不如硬陶坚硬。
（二）软陶的特性
软陶泥是一种绿色环保产品，软陶泥本身的材质，是采用食品级原料，再加入一些无害的染料、软化剂等原料配制成。
软陶泥做成的东西在烤箱烘烤成形的过程中同样也不会产生任何与人有害物质，在110°C--150°C正常的烘烤温度下加热,并不会产生任何有害物质，当然也可用家庭蒸锅加热，只是时间略长一此些；烘烤温度要记住不要超过200°C。
软陶泥具有较其它黏土更佳的延展性，可塑性及光泽度。软陶泥属于油性陶土、在空气中不会干燥，不用急于完成作品。
软陶泥不粘手，不黏桌面，十分干净，可多色自由揉制，效果奇妙，与布类、木头、金属片、亮片、玻璃等材质结合使用，会创作出让人意外的效果。
（三）软陶和轻粘土的区别
软陶是油性的，手感比较硬，颜色比较鲜艳，比较重，塑形后要进烤箱才能定型。成品微微泛光，不耐摔。
粘土有很多种，有纸粘土和超轻土，纸粘土很脆，易坏，不推荐。超轻土分量很轻，水性，手感很软，颜色比较粉，可以直接买各种颜色，也可以买白色的，自己用丙烯调色，塑形后自然风干就行。
二、玩偶的分类及创作实践
（一）人物创作与实践
人物是幼儿非常喜欢的形象，书中的彩塑人物形象更加贴近儿童生活，而且加强了人物之间活动的情节性。学习人物造型，重点是围绕人物头、颈、躯干、上肢这些主要部位进行表现，要突出人物动态和神态的夸张性，色彩的审美性，教育教学的实用性。在人物造型的低端可以捏成手指大的洞口，做成手指木偶教具。通过这种探索，可以将获得的成功经验迁移到其它类别的造型处理中。
单个人物创作
人物组合创作
手偶的创作
（二）动物欣赏与创作实践
动物是幼儿非常喜欢的形象，在幼儿园教育中应用广泛。书中的动物造型主要是围绕头、颈、躯干这些重点部位进行了概括和夸张，使每个形象特征都有鲜明的特点。造型上面的装饰颇具拟人化手法，使得形象更加生动有趣。
（三）海洋生物欣赏与创作实践
海洋动物中种类繁多，形状特征各异，学会捏塑海洋动物对拓宽学前教育专业学生的美术视野大有益处。通过海洋动物的捏塑，可以锻炼学生如何在简单造型上面进行图案添加和色彩的夸张性处理，还可以与其它材料结合使用，比如：纤细的肢体可以用塑料吸管代替，大家在捏塑的过程中不必拘泥形象原本的细节，可大胆进行想象，尝试多种多样的处理手法，不断提升彩塑造型的审美内涵和使用功能。
鱼类欣赏
贝类欣赏
海星、墨鱼欣赏
