知识点2：幼儿园玩教具制作的基本要求

幼儿园自制玩教具的指导思想

倡导幼儿园自制玩教具是我国幼儿教育的优良传统。贯彻《中国儿童发展纲要（2001——2010年）》和《幼儿园教育指导纲要（试行）〉，充分发挥自制玩教具在幼儿园教育教学中的作用，促进幼儿的学习与发展，进一步提高幼儿园自制玩教具的水平。幼儿园自制玩教具的指导思想。

• 坚持“以游戏为基本活动”

• 促进教师的专业化发展

• 鼓励幼儿参与

• 注重自制玩教具的使用

  手工制作玩教具的基本原则

• 保证安全、卫生

• 教育性、科学性和艺术性的结合

• 自制性和可玩性

• 创新性

  手工制作玩教具的基本规律

  手工制作玩教具的过程，需要若干个各具特点又互相联系的制作环节构成，但其环节的数量及顺序，因人因事而异，或简易或复杂，并不是一成不变的。一般意义上讲，手工制作玩教具大体包括以下环节：

• 构思

• 设计

• 选材

• 制作

• 装饰

  自制玩教具的注意事项

• 作品适合幼儿的年龄特点和认知规律，可操作性强，便于幼儿操作和理解，为幼儿所喜欢。

• 作品能为某一领域的教育教学活动服务，能够引发幼儿的游戏和探究活动，促进幼儿的发展。

• 作品具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，能培养幼儿的审美情趣，使用的材料经济适宜。

• 作品选择的材料是无污染、无碍健康的材料，造型无棱角、无危险，便于消毒，确保幼儿的安全和健康。

• 设计的作品能体现出设计者独特的创意、巧妙的构思，具有推广和普及的价值。

• 充分利用和体现当地民间文化内涵，具有鲜明的地方特色。

  中国玩具安全标准

  GB 6675-86 玩具安全要求

  GB 9832-93 毛绒、布制玩具质量和安全

以《小女孩》为例，分析手工制作玩教具的基本规律。

手工制作玩教具的过程，需要若干个各具特点又互相联系的制作环节构成，但其环节的数量及顺序，因人因事而异，或简易或复杂，并不是一成不变的。一般意义上讲，手工制作玩教具大体包括以下环节：构思、设计、选材、制作、装饰。

构思          设计           选材           制作         装饰

一、选择题

作品具有美感、富于童趣，造型设计优美，色彩搭配协调，是考虑到手工制作玩教具的（）原则。

A. 科学性原则

B. 艺术性原则

C. 安全性原则

D. 创新性原则

【答案】 B

二、简答题

手工制作玩教具的基本规律是什么？
    【答案】手工制作玩教具大体包括以下环节：构思、设计、选材、制作、装饰。