目录

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    • ● 精品课程申报书
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    • ● 人才培养方案
    • ● 教学日历
    • ● 电子教材
    • ● 电子教案
    • ● 文献资源
    • ● 在线学习成绩评分标准(一定要看!)
  • 一 、毒品与瘾君子的前世今生
    • ● 学习任务清单
    • ● 学习任务一 戒毒人员一般心理及其发展规律
    • ● 学习任务二 戒毒人员成瘾心理
    • ● 学习任务三 戒毒人员的戒毒表现
    • ● 单元小结与作业
    • ● 思政小课堂:听习总书籍谈理想、信念与价值观
    • ● 经典视频:催眠大师(精神分析学)
    • ● 戒毒心理前沿:经颅磁戒毒技术
    • ● 这种烟竟是新型毒品!
    • ● 实训项目一:撰写戒毒心理报告
  • 二  、毒瘾者心理,我们怎样来测定?
    • ● 学习任务清单
    • ● 学习任务一 心理测验概述
    • ● 学习任务二 戒毒人员心理测验的应用
    • ● 学习任务三 戒毒人员心理测验报告的撰写
    • ● 学习任务四 戒毒人员心理档案的建立
    • ● 单元小结
    • ● 思政小课堂:看政府工作报告,谈人工智能在心理测量中的使用
    • ● 戒毒心理前沿一:戒毒人员心理测量技术
    • ● 戒毒心理前沿二:人工智能,AI戒毒
    • ● 实训项目二:心理量表自测
  • 三、 戒毒人员的“心病”?
    • ● 学习任务清单
    • ● 学习任务一 戒毒人员心理评估
    • ● 学习任务二 戒毒人员心理诊断
    • ● 学习任务三  戒毒人员心理评估的基本程序与方法
    • ● 单元小结
    • ● 戒毒心理前沿一:研发吸毒者心理评估表
    • ● 戒毒心理前沿二:"指纹评量"人格测评技术
    • ● 实训项目三:撰写戒毒人员心理评估报告
  • 四、走入吸毒者的内心世界
    • ● 学习任务一 心理咨询概述
    • ● 学习任务二 心理咨询的主要流派
    • ● 学习任务三 戒毒人员心理咨询的流程与原则
    • ● 思政小课堂:习总书记谈“治学”
    • ● 戒毒心理前沿:“脱瘾而出”
    • ● 戒毒心理前沿:结合虚拟现实技术的厌恶疗法
    • ● 戒毒人员木某心理咨询案例
    • ● 强制隔离戒毒人员赵某一般心理问题的心理咨询个案
    • ● 一个戒毒心理咨询师的感想
    • ● 单元小结与PPT
    • ● 实训项目四:心理咨询案例讨论
  • 五 、打开吸毒人员心扉的基本功
    • ● 学习任务一 会谈的基本能力
    • ● 学习任务二 影响戒毒人员沟通的因素
    • ● 学习任务三 心理咨询的参与性技术
    • ● 学习任务四 心理咨询的影响性技术
    • ● 戒毒心理前沿:心理矫治中心 ——戒毒人员的“心灵驿站”
    • ● 单元小结与PPT
    • ● 实训项目五:制作戒毒人员谈话笔录
  • 六 、治愈毒瘾者的核心技术
    • ● 学习任务一 行为疗法在戒毒人员矫正中的运用
    • ● 戒毒心理前沿(一):VR戒毒治疗技术
    • ● 学习任务二 精神分析疗法在戒毒人员矫正中的运用
    • ● 戒毒心理前沿(二):催眠戒毒
    • ● 沙盘游戏疗法
    • ● 《沉默的羔羊》精神分析影评
    • ● 学习任务三 合理情绪疗法与戒毒人员矫正
    • ● 学习任务四 认知行为疗法在戒毒人员矫正中的运用
    • ● 戒毒心理前沿(三):正念防复吸治疗技术
    • ● 戒毒心理前沿(四):内观戒毒
    • ● 思政小课堂:从心理矫治技术谈科学伦理与学术道德
    • ● 影视欣赏:贫民窟的百万富翁-谈行为主义环境决定论
    • ● 单元小结与PPT
    • ● 实训项目六:设计戒毒人员心理矫治方案
  • 七 、成长,与戒毒人员在一起
    • ● 学习任务一 团体心理辅导概述
    • ● 学习任务二 团体心理辅导的组织程序与原则
    • ● 学习任务三 团体心理辅导的操作
    • ● 戒毒心理前沿(一):“画”说我心
    • ● 戒毒心理前沿(二):“突破自我 战胜毒魔”团体心理辅导
    • ● 我们给戒毒患者进行的团体心理治疗究竟是什么?
    • ● 单元小结与PPT
    • ● 实训项目七:“快乐启程,相拥大学”团体心理活动
  • 八 、你会给戒毒人员上课吗?
    • ● 学习任务一 戒毒人员心理健康教育的内容
    • ● 学习任务二 戒毒人员心理健康教育的方法
    • ● 思政小课堂:解读十九大报告,习总书记谈心理健康
    • ● 戒毒前沿:智慧戒毒  网络教学
    • ● "亲属课堂"让亲人抱头痛哭用心去感化戒毒人员
    • ● 单元小结与PPT
    • ● 实训项目八:制作戒毒人员教案
  • 九、吸毒者自杀、复吸,我们怎么做?
    • ● 学习任务一 戒毒人员心理危机干预的评鉴
    • ● 学习任务二 戒毒场所心理危机干预原则与步骤
    • ● 学习任务三 戒毒人员几种常见的心理危机干预
    • ● 思政小课堂:从个人安全谈国家安全
    • ● 戒毒心理前沿:危机干预,冥想练习
    • ● 单元小结与PPT
    • ● 实训项目九:讨论戒毒人员危机干预要素
  • 拓展资源
    • ● 2018年中国毒品形势报告
    • ● 2019年中国毒品形势报告
    • ● 2020年世界毒品报告
    • ● 2021年政府工作报告(全文)
    • ● 戒毒相关法律法条
  • 校内外实训资源
    • ● 校内实训基地
      • ● 毒品识别与检测实训室
      • ● 经颅磁戒毒矫治实验室
      • ● 模拟强制戒毒综合实训室
      • ● 心理矫治实验室
      • ● 心理咨询室
      • ● 心理矫治测量室
      • ● 测谎(生物反馈)实验室
      • ● 三维仿真监所实训室
      • ● 心理与行为拓展中心
      • ● 模拟监禁中心
      • ● 智能审讯实训室
      • ● 室内射击训练场
    • ● 校外实训基地
      • ● 广东省高明监狱
      • ● 广东省从化监狱
      • ● 广州监狱
      • ● 广州市晨朗社会服务中心
      • ● 广东省南丰强制隔离戒毒所
      • ● 广东省三水强制隔离戒毒所
      • ● 广东省第三强制隔离戒毒所
      • ● 广东省三水康福苑
      • ● 广东省第一强制隔离戒毒所
      • ● 广东省第二强制隔离戒毒所
      • ● 广东省女子强制隔离戒毒所
      • ● 中山市禁毒办公室
      • ● 广东省惠州监狱
      • ● 广东未成年犯管教所
      • ● 实训手册
    • ● 信息化教学资源
    • ● 戒毒前沿信息
      • ● 戒毒新模式-湖南
  • 技能竞赛成果
    • ● 学生技能竞赛成果
      • ● 技能竞赛活动宣传
      • ● 技能竞赛获奖成果
    • ● 教师技能竞赛成果
  • 经典影视作品
    • ● 湄公河大案
    • ● 门徒
    • ● 谜砂
    • ● 破冰行动
    • ● 卧底归来
    • ● 刀锋下的替身
    • ● 猎毒人
    • ● 真爱谎言之破冰者
    • ● 犯罪心理分析课件
信息化教学资源
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网络教学已经是一种先进的、高效的教学手段。本课程非常重视利用网络技术进行教学。通过建立网络教学平台,建立以网站为载体的教学资源库,使学生的学习不受时空限制,从而提高学生学习的积极性和自主学习的能力,增加师生间的交流与信息传递,节约教学资源与成本,提高课程的教学质量,提升课程的社会效应。

    近年,学院累计投入资金875万元进行校园网软硬件平台建设,取得了较大进展。目前,院内累计铺设光缆2500米,综合布线108500米,信息点1550个;实现了100M接入教科网,20M电信光纤接入互联网,校区间采用VPN技术互联;校园网网络主干采用1000M光纤连接,100M交换到用户桌面,覆盖了行政办公楼、教学楼、图书馆和学生宿舍等范围。

校园网现有服务器19台,其中龙洞校区17台,石井校区2台,拥有先进5TB的SAN架构存储系统。网络中心交换机采用华为6503,路由器为华为50-40,并配备了防火墙等网络安全设施。这些设备为校园网的安全、正常运行和应用服务提供了良好的硬件环境。学院网络管理制度正逐步完善,应急处理机制正在建立,可为校园网的安全畅通提供制度保障。

学院设有可以容纳500人的多媒体学术报告厅1间,可以容纳300人的多媒体阶梯教室2个,标准的多媒体教室座位数5700个,语音实训室座位数216个,平均百名学生配教学用计算机19.32台。学院在两校区分别设有多媒体阅览室,生均纸质图书册数59.78册、电子图书0.79MB。这些现代化的设备仪器和教学场所,使教学资源共享、教与学的主动性和交互性的实现成为可能,为《戒毒心理矫治》课程的多媒体教学创造了优良的环境。