学习单元四 戒毒人员心理咨询

 

【学习目标】

知识目标：通过本章的学习，学生可以了解戒毒人员心理咨询的概念，熟悉戒毒人员心理咨询的流程和内容，掌握心理咨询的主要流派的理论和操作技术。

技能目标：能初步按照戒毒人员心理咨询的流程和原则对戒毒人员进行心理访谈、心理咨询与心理保健，并养成助人自助的心理咨询基本理念。根据戒毒人员的表现识别其心理问题，针对心理问题采取有针对性的心理支持。

态度目标：认真、细致、耐心、和蔼、真诚。

【重点提示】

心理咨询    主要理论流派    心理咨询的原则与流程

 

【故事】登天的感觉

1985年12月25日，我乘坐中国民航CA981班机飞往美国求学。

那一天，正值西方的圣诞节，所以乘客非常之少。

偌大的一架波音747飞机，300来个座位只稀稀拉拉坐了不到50人。我在飞机上随意调换了两个位置，与人搭讪聊天。

说来，我就要去波士顿读书啦，心里好不兴奋！

在座位上乏了，我起身又伸胳臂又踢腿儿，来回走动着。可还没走两步，望着周围有限的空间，只好又返回座位。

在机舱过道上，我遇见一位教授模样的长者。他似乎也在活动筋骨，我们聊了起来。他果真是一位教授，现在加州的一所大学任教心理咨询的课程。

“什么是心理咨询？”我不解地问。

“你从来没有听说过心理咨询？”他皱着眉头看着我。

“我为什么要听说过心理咨询？”我半开玩笑地反问他。

“嗯——，”他吁了一口气，眯着眼睛问我，“那你现在的感觉怎么样？”

“你指的是什么感觉？”我也皱着眉头问他。

“我是指你此时此刻乘飞机的感觉。”

“我感到非常高兴呀，因为我就要去波士顿读书啦。”我兴奋地答道。

“是呀，你感到很高兴，因为你就要去美国读书了。但你此时此刻乘坐飞机的感觉又如何呢？”那老教授很潇洒地挥了一下手。

“我——，我感到在腾云驾雾。”我想了想。

“对啦，你是不是感到自己站在世界之顶了？”他狡黠地回答。

“啊哈，你说对啦。”那老教授用食指点一点我，晃着脑袋接着说，“这就是心理咨询要给人的感觉。心理咨询就是要使人对自我感觉良好，犹如登天一样。”

“心理咨询就是使人对自我感觉良好，犹如登天一样。”我重复着他说的话，心里不明白世界上居然还有这样一门有意思的学问。

不想如此，那老教授忽然对我说：“对不起，我想回去睡一会儿啦。”说完，就径直走回他的座位。

望着他离去的背影，我心想，这美国人也真怪，聊得正起劲时就走了，一点儿面子也不给……

这便是我第一次听说“心理咨询”这个字眼。

尽管我当时还不能完全想象出，心理咨询究竟怎样可以使人产生登天的感觉，但我对那老教授所讲的话非常感兴趣。他这样渲染一门学问的特点和重要性，是我从未见过的，恐怕也只有美国人才会想得出。

带着这样一份疑惑，我也回座位休息去了。

望着窗外的滚滚云海，这实实在在地享受着那“登天的感觉”，渐渐地进入了梦乡。

……                       

【思考】

1、作为心理咨询师，你期待心理咨询给来访者提供哪些帮助？

2、学习心理咨询后，你打算怎样提升自己的幸福感？

【单元小结】

1.戒毒人员心理咨询是心理咨询师协助其解决各类心理问题的过程，即心理咨询师运用心理学的原理和方法，帮助来访者发现自身的问题和根源，从而挖掘来访者本身潜在的能力，来改变原有的认知结构和行为模式，以提高对生活的适应性和调节周围环境的能力。

2.在戒毒人员心理咨询中，常用的理论有精神分析理论、人本主义理论、行为主义理论、认知与发展理论等。

3. 戒毒人员心理咨询流程可分七个阶段：良好咨访关系的建立、资料的搜集与整理，综合分析与诊断阶段，确定咨询目标，协商并制定咨询方案阶段，方案实施，巩固与结束。

4. 戒毒人员心理咨询原则包括保密原则、中立原则、时间限定原则等。 

 

【问题思考】

1、有人认为精神分析疗法已经不适用于现代社会？你怎么看？

2、学习心理咨询应不应该“唯技术论”？

        3、心理咨询中心理咨询师怎样做才能让来访者感受到自我成长的力量？
        4、你认为戒毒场所应该如何设置心理咨询的流程？

5、心理咨询和戒毒人员心理咨询有哪些异同？

6、精神分析理论是否已经过时？你比较认同哪种心理咨询理论？

7、你认为在心理咨询中，是秉持一种理论和方法还是应该综合运用多种理论和方法？

8、请用思维导图的方法制作戒毒人员心理流程图。