学习任务三  戒毒人员心理测验报告的撰写

 

【案例】张某，女，23岁，高中文化水平，未婚，无业，出生农村，父母有三个孩子，张某排行老二。因吸食冰毒被公安机关抓获，于去年6月送至××强制隔离戒毒所。来咨询室时情绪低落，表情凝重，双眉紧锁，思维有些紊乱，意识清晰，焦虑，自责，智力正常。人际关系恶劣，习艺劳动效率低下，场所生活受到严重影响。心理咨询师给其实施了SCL-90、SAS和SDS测验，结果如下：

SCL-90：

项目	躯体化	强迫	人际	抑郁	焦虑	敌对	恐怖	偏执	精神病性	其他	总分
因子分	1.92	3.2	3.11	3.85	3.5	3.85	1.57	2.83	3.2	3	263

SAS：粗分66分（标准分82.5分）

SDS：粗分55分（标准分68.75分）

【思考】1、请你根据案例的相关内容，撰写张某的心理测验报告。

        2、撰写心理测验报告过程中，需要注意哪些事项？

 

撰写心理测验报告是戒毒人员心理测验中的重要一环，也是心理咨询师必须掌握的一项基本技能。

 

一、戒毒人员心理测验报告的内容

一般来讲，戒毒人员心理测验报告包括了以下几个方面的内容：

（一）一般资料

受测者的基本情况，如姓名、年龄、婚姻状况、学历、住址、职业等，以便能查找到个人。同时，还要注明开展心理测验的日期。

（二）心理状况及测验目的

通过会谈、查阅资料等途径，收集戒毒人员成长史资料，以及戒毒人员周围人们的反映资料，以明确戒毒人员的心理特征、重大生活事件情况、存在的问题、困扰持续时间、引起困扰的情境分析等。根据收集到的真实情况，按照心理咨询和矫治的需求，阐明心理测验的目的。心理测验可以帮助心理咨询师：一是鉴别诊断戒毒人员的心理症状是否属于心理咨询的范围；二是进一步确定戒毒人员心理症状的具体表现及严重程度；三是尝试找到心理问题产生的原因，如个性特点、生活事件、社会支持等；四是为心理咨询和矫治工作提供依据，选择运用更有针对性的心理干预方法；五是为后期评估打下基础。

（三）测验工具

对所选择的心理测验工具进行简要描述，包括项目构成、信度、效度、常模等内容。

（四）测验过程

施测者对测验具体施测过程中能影响测验结果的各种因素，如受测者身体特征、行为表现、态度情感、突发状况等，进行观察记录。

（五）测验结果

戒毒人员心理测验报告不需要记录对测验工具每一个项目的具体反应，可以记录项目合成后的测验分数，特别是其导出分数。可以用表或图来表示。

（六）结果分析

根据心理测验的特点，围绕导出分数与常模进行一系列的综合分析。将分数视为一个范围，而不是一个确定的点。如戒毒人员张某的SDS标准分是68.75分，她的抑郁得分在63.75~73.75（85%至90%的置信限水平）的范围内变化，更多地表现出中度抑郁水平。不能把测验分数绝对化，更不能仅仅根据一次测验的结果轻易下结论。受测者的遗传特征、测验前的学习经验及测验时的具体情境等因素都会影响测验结果。

要谨慎对测验分数进行解释。除了对照常模资料，还要结合测验的信度和效度来解释。如果所选用的常模资料没有效度证据，则只能得到这个分数在一个常模团体中的相对等级，并不能做出预测或更多的解释。即使有效度资料，也要考虑到效度的概化能力有限。同时，要注意戒毒人员测试时的行为表现，如测试动机、测验中的不寻常反应等，这些特殊的行为表现也要记录在测验报告中。

（七）综合建议

这是对心理测验所测出来的心理症状进行概括，应明确、具体。如果要做出诊断，应根据现收集到的资料和数据做出特别谨慎的推理并列出依据。也可对参加测验的戒毒人员提些具体的指导性建议，包括改善性的或补救性的措施，以及接受某种形式的干预等，以供相关工作人员实际开展工作的时候参考。

最后列出报告撰写人或机构，同时提供联系方式，以便在有人对报告内容产生疑问的时候，能及时联系沟通。

 

二、撰写报告的注意事项

第一，使用第三人称。如受测者、名字或拼音缩写等。

第二，客观描述测验过程及结果，谨慎进行结果解释与建议。

第三，对报告的管理与使用，遵循相关的伦理道德要求和职业规范。

戒毒人员心理测验报告参考：