目录

  • 《培训与人力资源开发》课程结项资料
    • ● 申报书
    • ● 成果支撑材料
    • ● 10分钟录课
    • ● 40分钟课堂实录
  • 2023年微课暨多媒体课件大赛
    • ● 多媒体课件作品及介绍
    • ● 微课视频及介绍
  • 导入模块:培训与开发导论
    • ● 导入案例:沃尔玛员工培训
    • ● 课程概述
    • ● 第一节 员工培训与开发的原则及作用
    • ● 第二节 员工培训与开发制度的建立
    • ● 第三节 员工培训流程
    • ● 第四节 员工培训的发展趋势
    • ● 第五节 成人学习理论
    • ● 培训游戏
  • 模块一:培训需求分析
    • ● 导入案例:海尔集团员工培训
    • ● 第一节   培训需求分析概述
    • ● 第二节   培训需求信息的搜集方法
    • ● 第三节   培训需求分析的模型
    • ● 第四节   培训需求分析的内容和方法
    • ● 第五节 员工培训与开发需求分析报告
    • ● 销售人员培训需求分析报告
  • 模块二:培训计划与项目设计
    • ● 导入案例:肯徳基员工培训
    • ● 第一节   培训计划概述
    • ● 第二节    培训项目设计概述
    • ● 第三节    员工培训与开发的方法
    • ● 第四节   培训项目设计过程
    • ● 恒伟公司的员工培训计划
  • 实训一:制定企业年度培训计划
    • ● 实训要求
  • 模块三:企业分层员工培训与开发
    • ● 导入案例:联邦快递员工培训
    • ● 第一节 员工培训与开发对象的分类方法
    • ● 第二节 新员工的员工培训与开发
    • ● 第三节 普通在职员工的员工培训与开发
    • ● 第四节 管理人员的员工培训与开发
    • ● 第五节  企业分层员工培训与开发的问题及解决方法
  • 实训二:制定新员工入职培训方案
    • ● 实训要求
  • 模块四:培训的实施与管理
    • ● 导入案例:麦当劳员工培训
    • ● 第一节 培训师的选拔与管理
    • ● 第二节   培训实施前的准备工作
    • ● 第三节  培训实施过程中控制、纠偏与危机处理
    • ● 第四节  员工培训的风险防范
    • ● 案例分析
  • 实训三:制定培训实施与管理方案
    • ● 实训要求
  • 模块五:培训的效果评估
    • ● 导入案例:摩托罗拉员工培训
    • ● 第一节 培训效果评估概述
    • ● 第二节 培训效果评估理论
    • ● 第三节 培训评估的流程与实施
    • ● 培训游戏
  • 实训四:制定培训效果评估方案
    • ● 实训要求
  • 模块六:培训成果转化
    • ● 导入案例:迪斯尼员工培训
    • ● 第一节 培训成果转化概述
    • ● 第二节 影响培训成果 转化的因素
    • ● 第三节 促进培训成果转化的途径
    • ● 案例分析
第二节   培训实施前的准备工作

一、签订培训协议书

(一)员工培训协议书 

(1)培训费用的支付说明

(2)培训学习期限的说明

(3)纪律要求

(4)员工的待遇、福利规定

(5)奖惩规定

(6)违约

(7)免责声明

(二)对外培训协议书 

(1)教授的课程

(2)讲授的人选

(3)课程大纲和内容

(4)培训时间、地点

(5)培训形式

(6)培训费用及其支付方式

(7)违约

(8)其他事项

二、培训场所的选择与管理 

(一)培训场所的选择与布置 

培训场所的选择要考虑以下事项:

(1)房间面积一定要足够大,但也不能太大,以免给人空荡荡的感觉,造成消极的学习情绪;

(2)在培训教室里一定要置留供书写和放置资料的工作区;

(3)培训教室是否有通风设备,是否运转良好,如何控制;

(4)培训师的工作区是否有足够大的空间来放置材料、媒体工具或其他器材;

(5)要保证坐在后排的学员可以看清屏幕;

(6)选址应符合培训学员的组织文化;

(7)检查邻近是否有干扰,比如其他培训班、工作人员办公室等,因为噪声会分散人的注意力,影响培训学习;

(8)检查休息室、饮用水、茶点的状况;

(9)检查灯光、空调的使用情况和控制按钮。

2. 培训场所的布置

    培训室可用多种不同方式加以布置。主要考虑的因素是必须满足培训效果的要求,并且使学员感到舒服,房间越具备灵活布置的可能性就越好。

    当培训内容安排需要以学员分组形式配合时,或是学员人数比较多,采用这种圈形的布置就比较好。


    如果培训内容是以培训师演讲为主,可以采用U形来布置培训现场

 

    剧场形是较常用的一种形式,尤其是进行一些人数较多的培训时 


自查清单

1.经过布置后的培训课室感觉舒适吗?是不是太拥挤?

2.培训讲台的空间是否足够宽敞以便于培训师做演讲和演示?

3.座位安置便于讨论、做练习、做游戏和演示吗?

4.课室内的音响效果如何?影响培训吗?

5.所置留的工作空间够大吗?

6.通风如何?课室里需要开空调吗?温度设置为多少合适?

7.培训期间如果出现停电、火灾等意外情况是否有应急措施?

8.培训中途休息期间是否准备了足够的点心、饮料等?

9.是否做好洗手间方位的引导?

10.消防设备,如消防栓、灭火器等是否齐全?


(二)培训场所的管理

(1)电源插口

(2)灯光

(3)空调的温度是否适宜、舒适

(4)学员的饮水问题是否准备到位

(5)场内其他设施是否运转正常

三、培训的后勤工作

告知交通、天气信息 

准备教学设备及辅助工具 

设定技术维护人员 

安排茶点和膳食 

熟悉培训现场的周围环境 

适当安排自由活动时间