课题	人的基本生理特点	课时安排	2
教学目标	理解人视觉和听觉的特点
教学重点
重点难点	什么是盲点
教学准备
教学过程设计			备注
课题引入	人们佩戴眼镜的原因
教学步骤及主要内容	一、视觉系统的重要性 眼睛的基本结构 二、影响视力清晰度的因素 生理因素 摄取外来物质 环境因素 被观察物体的特性 三、色觉和视力保护措施 四、人耳的基本功能 外耳 中耳 内耳 五、人耳的能力和限制 噪声对人的表现的影响 听觉损伤 维修工作中听觉防护
课堂练习
其他
小结与作业
课堂小结
本课作业
板书设计
本课教学反思（课堂设计理念，实际教学效果及改进设想）