海洋生态学

付晚涛

目录

  • 1 生态学与生态系统简介
    • 1.1 提要
    • 1.2 绪论
    • 1.3 什么是生态学
    • 1.4 什么是生态系统
    • 1.5 生态系统的运行
    • 1.6 生态系统服务
    • 1.7 思考题
    • 1.8 拓展资源
  • 2 海洋环境与海洋生物生态类群
    • 2.1 提要
    • 2.2 海洋基本特征
    • 2.3 海洋生态环境分区
    • 2.4 洋流与波浪
    • 2.5 海洋地质
    • 2.6 思考题
    • 2.7 拓展资源
  • 3 海洋主要生态因子及其对生物的作用
    • 3.1 提要
    • 3.2 海洋生态因子
    • 3.3 光在海洋中的分布
    • 3.4 温度在海洋中分布
    • 3.5 海水中溶解氧
    • 3.6 思考题
    • 3.7 拓展资源
  • 4 生态系统中的生物种群与动态
    • 4.1 提要
    • 4.2 种群
    • 4.3 统计种群中个体数量——生命表
    • 4.4 种群的生殖对策
    • 4.5 种群的增长
    • 4.6 种群的衰退与灭绝
    • 4.7 思考题
    • 4.8 拓展资源
  • 5 生物群落的组成结构、种间关系和生态演替
    • 5.1 提要
    • 5.2 群落
    • 5.3 种间竞争与生态位
    • 5.4 群落的稳定性
    • 5.5 群落的演替
    • 5.6 思考题
    • 5.7 拓展资源
  • 6 海洋初级生产力
    • 6.1 提要
    • 6.2 初级生产力
    • 6.3 海洋新生产力
    • 6.4 思考题
    • 6.5 拓展资源
  • 7 海洋食物网与能流分析
    • 7.1 提要
    • 7.2 海洋食物链与食物网
    • 7.3 微型生物食物网
    • 7.4 粒径谱和生物能量谱
    • 7.5 思考题
    • 7.6 拓展资源
  • 8 海洋生态系统的分解作用与生物地化循环
    • 8.1 提要
    • 8.2 碳循环
    • 8.3 氮循环
    • 8.4 磷循环
    • 8.5 硫循环
    • 8.6 海洋生态系统分解作用
    • 8.7 思考题
    • 8.8 拓展资源
  • 9 海岸带与浅海生态系统
    • 9.1 提要
    • 9.2 海岸带
    • 9.3 湿地
    • 9.4 河口
    • 9.5 盐沼
    • 9.6 沙滩
    • 9.7 红树林
    • 9.8 珊瑚礁
    • 9.9 海藻场
    • 9.10 海草场
    • 9.11 浅海——陆架区
    • 9.12 近岸上升流区
    • 9.13 思考题
    • 9.14 拓展资源
  • 10 大洋和极地海区
    • 10.1 提要
    • 10.2 大洋区
    • 10.3 深海底
    • 10.4 热液口
    • 10.5 极地海区
    • 10.6 思考题
    • 10.7 拓展资源
  • 11 海洋生态主要问题
    • 11.1 提要
    • 11.2 过度捕捞
    • 11.3 生物入侵
    • 11.4 近岸海洋富营养化
    • 11.5 海洋污染
    • 11.6 海洋生境破坏
    • 11.7 全球气候变化及对海洋影响
    • 11.8 思考题
    • 11.9 拓展资源
  • 12 大海洋生态系统
    • 12.1 提要
    • 12.2 海洋生物多样性保护
    • 12.3 海洋自然保护区
    • 12.4 大海洋生态系统
    • 12.5 思考题
    • 12.6 拓展资源
  • 13 参考资料
    • 13.1 教学大纲
    • 13.2 案例库
    • 13.3 参考资料
提要

第八章 

海洋生态系统的分解作用与生物地化循环

1.微生物和原生动物是主要的分解者,但其他小型后生动物的协同作用也可提高分解效率,大型动物也有促进有机物分解的作用。分解作用是维持生态系统生产与分解平衡、维持生态系统可持续性的重要机制。

2.溶解有机物是海洋有机碳库的主要组份,其次是有机碎屑和活体生物有机碳,有机聚集体(海雪)包含微型和小型生物组成的非生命有机碎屑,可溶性有机物和无机物具有很高的生物活性,被称为海洋的沙漠绿洲,也是营养物质快速循环的活性中心,有机碎屑在下沉中不断被利用和分解,浅海区有5%~50%的初级生产能量通过各种有机碎屑沉降到海底,大洋区中大部分(90%以上)有机碎屑在水层中完成分解作用。

3海洋溶解无机氮(DIN)中的NO3NH4+是生物可利用的重要氮源。N2含量虽然很高,但需要通过固氮生物的固氮作用才能被生物利用,海水中溶解有机氮(DON)含量比无机氮化合物高得多,成分非常复杂。营养细菌和某些浮游生物可利用其中的部分含氮有机物。颗粒有机氮包括生物体和各种有机碎屑的氮,后者被不断分解为DONDIN

4浮游植物吸收NO3NH4+后者被优先吸收并转化为各类含氮有机物,结合在有机物中的氮通过分解作用在释出,NH4+和氧化成NO3,完成内部的生物学循环。固氮作用将N2转变为生物学可利用氮进入生物学循环,是生物可利用新氮的主要来源。固氮效率受铁和磷酸盐所制约,脱氮作用是导致生物学活性DIN损失的过程。氮循环与包括碳在内的生物地化循环和气候变化有密切关系。

5.海水中溶解磷酸盐绝大部分以HPO42-的形式存在,在有氧条件下磷酸盐易被吸附在无定形氢化物、碳酸钙和粘土颗粒上;同时磷酸根离子能与Ca2+Al3+Fe3+等阳离子结合成难溶性沉积物。磷的这两种化学特性导致海洋的磷动态复杂化。溶解的有机磷和无机磷的垂直分布特点明显不同,与浮游植物的吸收及有机物的分解过程有关。

6海水中的溶解态硫主要以SO42+的形式被浮游植物吸收,在有氧条件下有机物分解并氧化成SO42进入再循环,在缺氧条件下有机物分解产生H2S,它可与FeCa离子结合,形成FeSCaSO4沉积。海水中的二甲基硫(DMS)主要来源于初级生产者。DMS的去向包括光氧化、微生物降解(均形成SO42-)以及向大气排放。DMS进入大气后被氧化形成易吸收水分的凝结核(CNN)从而增加反射太阳光的能力,因而海洋生产的DMS被认为具有调节气候的作用。

二、思考题:

1. 简述分解作用及其意义,为什么微生物是有机物的主要分解者?

2. 举例说明分解者协同作用对提高有机物分解效率的意义?

3. 有机聚集体(“海雪”)是怎么形成的?为什么说它是海洋的沙漠绿洲和营养物质再生的活性中心?

4. 以碳的生物地化循环为例,说明海洋对CO2的净吸收质机制。

5. 为什么说对某些海区加Fe可提高海洋净吸收CO2的效率?你对此有何看法?

6. 说明海洋氮的生物内循环过程。

7. 简述固氮作用与脱氮作用的生态学意义,为什么说二者与全球碳循环和气候变化有关?

8. 简述海洋中溶解磷酸盐和溶解有机磷的分布特点及其原因。

9. 说明海洋磷循环中的输入与输出途径,为什么说磷与氮一样都是海洋生态系统的重要限制因子?

10. 概述海洋二甲基硫(DMS)的来源与去向及其调节气候的作用。