校园公共场所礼仪
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2 课后练一练
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（1）晨会或其他场合升降国旗仪式时，要肃立立正，脱帽行注目礼，不自由走动，不嬉闹谈笑和东张西望。也不能东张西望，交头接耳，嬉闹谈笑，接打电话和吃东西等。
（4）唱国歌时，态度要严肃，声音要整齐响亮。
（3）参加活动集合时，要静、齐、快，不勾肩搭背，不任意谈笑，要提前到达集合地点，按指定位置入座，以保证集会准时开始。
（4）进入或离开会场要，注意秩序，不一哄而上，不争先恐后，以免造成拥挤堵塞和防止事故。
（5）进入会场要脱帽，坐姿端正，不能跷二郎腿，更不能勾肩搭背。
（6）集会中应注意遵守会场纪律，不随便走动或发出声响，不做破坏会场气氛，影响集体荣誉的事。
（7）在集会过程中，学生应提前落座，恭候报告人到来。当报告人到来时，会场应立即安静下来，并报以热烈掌声。
（8）在报告过程中，每个同学应端坐静听，不交头接耳窃窃私语，不打瞌睡，不无故中途离席。报告人说到精彩处应鼓掌表示赞同，报告结束，也应以长时间的热烈掌声，以表示感谢。
（9）服从大会统一指挥，遵守大会统一要求，开会期间不能无故提前离开，不告而退，也不要随便来回走动。
（10）爱护公共设施不用脚蹬座椅，在前后移换座位时要沿中间过道绕行，不能跨越座椅。
（11）会议过程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡觉、看书刊杂志等与会无关的事情，做文明观众。
（12）保持会场卫生，不吃东西，不乱扔瓜果皮核，不吸烟，不随地吐痰、吐口香糖。
（13）集会时如有上级领导或客人参加，应在他们到达时以热烈的掌声表示欢迎，离场时应让领导或客人先走，并以热烈的掌声欢送。
（14）确实有特殊情况需要离开会场，先取得老师的同意才能离开。
（1）自觉保持校园整洁，不乱扔纸屑、粉笔头、果皮、包装袋。不随地吐痰、不乱丢垃圾，校园严禁吃泡泡糖、瓜子类食品。
（2）爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和电器设施；不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻；不践踏草地，不攀枝摘花；节约用水用电，不开长明灯。
（3）严禁吸烟、喝酒、赌博、看黄色影视书刊、不进“网吧”，不参与迷信、邪教活动。
（4）严格遵守交通法规。自行车要存放在指定的地点，不乱停、乱放。
（1）不抢跑、抢饭。自觉排队、不插队，不大声喧哗，不敲击碗筷，不把饭菜撒在地上。
（2）要尊重食堂工作人员的劳动，爱惜粮食，注重节俭，不乱倒剩菜剩饭。吃不完的食物应倒入指定的容器中。
（1）宿舍内要保持整洁。箱子、衣服、鞋帽、日用品等应放在指定位置，不往窗外或楼下倒水，扔东西、吐口水。
（2）按时起床、就寝。熄灯铃后不得谈话、打闹，不得进行体育或其他活动。 3、讲究文明，不说脏话粗话，严禁吸烟喝酒。
（3）到他人宿舍，应先敲门，得到允许后方可进入。非经教师同意，男、女生不准互串宿舍。
（4）文明用厕，爱护卫生设施，损坏设施应主动赔偿。
尊师是中华民族的传统美德，每位同学在成长的道路上，都离不开老师的教诲。中国有名古话：“师同父母;尊师礼仪;一日之师，终身为父。因此，作为学生，在言谈举止方面，都要自觉地尊重师长。
（1）在校园内或上下楼梯与老师相遇时，要让老师先行，并主动向老师行礼问好。买饭、打水或乘车时对教师应主动礼让。
（2）对师长或来宾要主动问好致意，主动让座，让路，答问时彬彬有礼，不围观嘲笑，指指点点。家长或亲友来校遇到老师时，应主动在家长和老师间作介绍。
（3）与老师谈话时应立正，在教室座位上与老师谈话应起立，得到老师允许后，再坐下听讲。领奖或向师长交物品时，双手接交，表示尊敬。
（4）有事进老师的办公室或宿舍，先喊“报告”或先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。
（5）在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
（6）尊重老师的劳动，听从老师的指挥。对老师的提醒和批评，不得顶撞，如有意见，可在课后与老师交换。要尊重老师的习惯和人格，对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足。
（7）对老师说实话、真话，不欺骗老师。
（8）老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。
（9）老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让座；老师离开时起身送出。
（1）同学间要团结互助。不说脏话、粗话，不骂人，不说伤害同学的话，不做对同学无理的事。
（2）借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后及时归还，并要致谢。
（3）对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，不能嘲笑同学的生理缺陷。
（4）严禁对同学人身攻击，打架斗殴，聚众闹事等违纪违法行为。
（5）诚实守信，说做一致，有错就改。答应别人的事要按时做到，借他人钱物及时归还。外出时要礼貌待人、谦虚好学，展现三中学子的风采，维护学校声誉。
