目录

  • 1 第1课 绪论及质量管理体系
    • 1.1 目标要求
    • 1.2 教学课件
    • 1.3 重点难点
    • 1.4 拓展资源
    • 1.5 章节测试1
    • 1.6 章节测试2
    • 1.7 教学总结
  • 2 第2课 室内质量控制基础
    • 2.1 目标要求
    • 2.2 教学课件
    • 2.3 重点难点
    • 2.4 录屏1-统计的基础概念
    • 2.5 录屏2-误差等相关术语
    • 2.6 拓展资源
      • 2.6.1 不确定度
      • 2.6.2 溯源性
      • 2.6.3 允许总误差的制定
    • 2.7 章节测试
    • 2.8 教学总结
  • 3 第3课 室内质量控制1
    • 3.1 目标要求
    • 3.2 教学课件
    • 3.3 重点难点
    • 3.4 录屏-Westgard多规则质控方法
    • 3.5 拓展资源
    • 3.6 章节测试
    • 3.7 教学总结
  • 4 第4课 室内质量控制2
    • 4.1 目标要求
    • 4.2 教学课件
    • 4.3 重点难点
    • 4.4 录屏3-其他质控方法应用
    • 4.5 录屏4-常规质控方法应用
    • 4.6 章节测试
    • 4.7 教学总结
  • 5 第5课 室间质量评价
    • 5.1 目标要求
    • 5.2 教学课件
    • 5.3 重点难点
    • 5.4 录屏-室间质量评价
    • 5.5 章节测试
    • 5.6 教学总结
  • 6 第6课 讨论课
    • 6.1 目标要求
    • 6.2 翻转课堂
  • 7 第7课 方法学性能评价1
    • 7.1 目标要求
    • 7.2 教学课件
    • 7.3 重点难点
    • 7.4 录屏-方法评价的基础概念
    • 7.5 章节测试
    • 7.6 拓展资源
    • 7.7 教学总结
  • 8 第8课 方法学性能评价2
    • 8.1 目标要求
    • 8.2 教学课件
    • 8.3 重点难点
    • 8.4 章节测试
    • 8.5 教学总结
  • 9 第9课 临床诊断效能评价
    • 9.1 目标要求
    • 9.2 教学课件
    • 9.3 重点难点
    • 9.4 章节测试
    • 9.5 教学总结
  • 10 第10课 检验前后过程质量管理
    • 10.1 目标要求
    • 10.2 学生作品
      • 10.2.1 学生心得体会
    • 10.3 重点难点
    • 10.4 录屏1-分析前检验1
    • 10.5 录屏2-分析前检验2
    • 10.6 录屏3-分析后检验1
    • 10.7 录屏4-分析后检验2
    • 10.8 章节测试1
    • 10.9 章节测试2
    • 10.10 教学总结
  • 11 第11课 临床实验室安全管理
    • 11.1 目标要求
    • 11.2 教学课件
    • 11.3 视频材料
    • 11.4 重点难点
    • 11.5 章节测试
    • 11.6 教学总结
  • 12 第12课 讨论课2
    • 12.1 目标要求
    • 12.2 教学课件
    • 12.3 重点难点
    • 12.4 录屏-实验室认可
    • 12.5 章节测试
章节测试1

(一)选择题

A型题:以下每道题有A、B、C、D、E五个备选答案,请从其中选择一个最佳答案。

Z1. 检验前过程又称

A.分析前阶段

B.分析后阶段

C.分析阶段

D.质量保证措施

E.全过程质量管理

S2. 临床检验质量管理中最薄弱、最易出现问题、最难控制的环节

A.检验前   

B.检验中  

C.检验后  

D.质量保证  

E.检验全程

L3.检验项目选择的原则是
A.有效性、准确性、疗效性   

B.有效性、时效性、经济性  

C.时效性、有效性、疗效性   

D.有效性、准确性、时效性
E.有效性、准确性、经济性
Z4. 下列哪项不是生理性变异因素对检验结果的影响

A. 性别   

B. 年龄    

C. 兴奋    

D. 季节  

E. 月经
S5.患者的年龄、性别、民族不同都可能影响检测结果,因此在哪个阶段时考虑它们对检测结果的影响
A.分析前阶段,解释结果时   

B.分析阶段及解释结果时

C.分析后阶段,解释结果时  

D.整个分析阶段及解释结果时
E.分析前阶段、分析阶段、分析后阶段
Z6. 男性比女性高的常见指标有
A. HDL-C   

B.TG   

C.Urea   

D.Cr   

E.UA
L7.患者需做实验检查项目由
A.患者自己决定    

B.临床医生根据患者病情决定
C.由检验医师决定  

D.由患者家属决定      

E.由挂号工作人员决定
Z 8.检验项目参考区间上午低,下午高的是

A.TSH   

B.GH   

C.Urea   

D.WBC   

E. Ca
Z 9. 妊娠期实验室检查项目参考区间降低的是

A. AFP   

B. HDL   

C.Cr   

D.ALP   

E. 总蛋白
Z 10.EDTA抗凝血如超过4小时可能会影响下列检查结果

A.WBC    

B.RBC    

C.HGB    

D.MCH    

E.RDW

Z 11.凝血因子检测,抗凝剂是

A.肝素  

B.钙离子  

C.EDTA  

D.枸橼酸盐  

E.草酸盐

Z 12.静脉采血时止血带压迫时间过长可引起

A.白细胞计数偏低    

B.血沉增快    

C.血清AST增高

D.红细胞胞计数偏低  

E.红细胞胞形态改变

 

Z13.应用全血细胞分析仪时,推荐使用的标本是

A.指头血  

B.动脉血  

C.静脉血  

D.足跟血  

E.耳

Z 14.大多数血清、血浆、体液常规标本储存在

A.0  

B.48  

C. 2030  

D.-20  

E.70

Z 15.菌种、蛋白质、核酸标本常保存在

A.0  

B.48  

C. 2030  

D.-20  

E.70

Z 16.检验报告发出后的标本至少应保留

A. 72小时  

B.48小时   

C.24小时   

D.12小时   

E. 4小时。 

Z 17.人体在清晨6时左右浓度最高的物质有

A. 血糖  

B.生长激素  

C.促肾上腺皮质激素  

D.血中钙  

E. 白细胞计数

B型选择题:以下提供若干组考题,每组考题共用在考题前列出的五个备选答案。请从中选择一个与问题关系最密切的答案。某个备选答案可能被选择一次、多次或不被选择。

(1-5题共用备选答案)

A. GGT   

B. UA   

C. Hb   

D.CK    

E.LD

S 1.长期饮酒者可导致血中升高有A

S 2.运动后显导致血中明显升高有D

S 3.饥饿时导致血中升高是B

S 4.吸烟时血中升高是C

S 5.随海拔升高而升高血液指标是C

(6-10题共用备选答案)

A. 红色   

B. 橘红色   

C. 绿色   

D. 浅蓝    

E. 紫色

Z 6. 不含添加剂适用于常规生化检验真空采血管帽颜色

Z 7. 促凝剂抗凝—适用于急诊快速检验—真空采血管帽颜色

Z 8. 肝素抗凝—适用于血气分析检验—真空采血管帽颜色是

Z 9. 枸橼酸钠抗凝—适用于凝血实验—真空采血管帽颜色是

Z 10.EDTAK2抗凝—适用于血细胞计数—真空采血管帽颜色是

 

C型题: 以下每道题有A、B、C、D、E五个备选答案,至少有两项是符合题目要求的,请选出所有符合题目要求的答案,多选或少选均不得分。

S 1.影响患者的检验结果的因素包括

A.情绪

B.年龄

C.运动

D.药物

E.妊娠

S 2.检验申请单的内容包括

A.条码号

B.患者姓名

C.患者病史

D. 申请科室

E. 检验项目

Z 3.医学实验室分折前质量管理中不属于生物学影响因素的是

A.种族  

B.情绪      

C.饮食       

D.运动       

E.药物

Z 4.溶血标本影响到的检验项目测定包括

A.乳酸脱氢酶  

B.转氨酶  

C.血红素  

D.配血  

E.钾

S 5.血液标本存储原则有

A.防止蒸发  

B.可长期冷冻  

C.低温保存  

D.避免晃动  

E.需要倒置以密闭

Z 6.精神紧张和情绪激动可使下列检验结果升高

A.儿茶酚胺  

B.皮质醇  

C.血糖  

D.血细胞  

E.血脂

S 7.关于采血时止血带压迫时间的影响正确说法有

A.压脉带的压迫时间最好在1分钟内  

B.采血时勿让患者做反复攥拳

C.重复使用止血带可采同一上臂      

D. 见到回血立即解开压脉带

E. 压脉带压迫时间不影响血液成分

Z 8.标本拒收标准有

A.空管   

B.血少

C.溶血

D.标本容器破损   

E.脂血

S 9.标本传送原则

A.检验申请单与标本分开并同时送达

B.急诊检验项在标本采集后立即送检

C.一般性检验标本在采集后1小时内送至实验室

D.尿液标本从留取到检验应在2小时内完成

E.胰岛素、前胰岛素、C肽等采集标本后应立即置冰盒内送检

L 10.分析前质量管理特点有

A.临床实验室的非可控性  

B.质量缺陷的隐蔽性  

C.责任难确定性

D.只要临床实验室注意就可避免  

E.容易查找原因

Z 11.关于标本保存时间正确的有

A.临床生化标本放在4℃~8℃冰箱不超过一周   

B.激素类三天

C.血细胞测定的标本不作保存   

D.尿液不作保存  

E.胸腹水不作保存

L 12.监控检验前过程质量指标有

A.检验前过程

B.标本容器错误率

C.标本采集量错误率

D.血培养污染率

E.抗凝标本凝集率

(二)名词解释

Z 1. 检验前过程

S 2. 标本容器错误率

S 3. 标本采集量错误率

S 4. 血培养污染率

S 5. 抗凝标本凝集率

S 6. 检验前周转时间中位数

(三)填空题

S 1.检验前过程:是“   ”,始于“   ”提出检验申请,止于   ”的启动,包括   、患者准备和识别、原始标本采集、运送和   又称为   ”。

L 2. 标本类型错误率是指   类型的标本数占同期   的比例,反映所采集的   类型是否符合要求。

(四)简答题:

S 1.不合格标本如何处理?

Z 2.饮酒对检验结果有哪些影响?

Z 3.影响检验结果的生物学变异因素有那些?

S 4.高胆红素(黄疸)标本如何处理?