第二节：构图理论概述
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1 构图理论概述
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2 课程视频
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3 作品赏析
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油画创作教学所涉及的问题较为复杂，包含的绘画因素比较广泛，因此，对于一年级油画静物创作练习课程的构图部分，以培养学生对构图的含义、普遍构图原则、构图需要注意的概念，不同视角的构图形式和不同画幅的构图形式是本课程教学的重要任务之一。
在写生实践课程中，构图训练与色彩关系训练相结合，要求学生体验如何组织绘画各要素在画面中的构成关系，从而实现个人的创作意图。
（二） 视域、视高和视平线的定义和作用
与中国传统绘画不同，写实油画的构图一般是在一定的透视状态下组织结构物象的。所涉及到视域定向、视高与视平线概念是构图结构的基础。所要表达物像的位置不同，构图传达出的视觉效果迥异，可以使观者产生不同的视觉心理。
1视域（图2-1）：平时、仰视（图4-97A、4-98A）、 俯视（图4-97C、
4-98B）、斜视（图4-98C） 
2.视高与视平线的定义和作用
视高指绘画者平视状态眼睛的高度。视高与视平线规定了物象在构图中的安排的方式和透视状态。不同视高的视平线都可以置于画面上、中、下不同的位置。视平线在构图中的位置对主体对象的形式作用影响极大，对画面空间表现起着一定的支配作用。
（1）低视高的视平线位置（仰视）
给人下蹲看物的视觉效果，呈现出崇高的感觉。见图2-2阿里卡的作品
(2)高视高的视平线位置（俯视）
给人居高临下观景的效果，适合展示复杂宏大的场面和人物群像。在静物画中能表现出放大静物以特写的视觉感受，见图2-3。
(3)中视高的视平线位置
一般情况视平线置于画面中间偏上或上部，画面构图形象给人以平易自然的感觉，见图2-4。
（4）斜视效果的构图由于表现的景物整体结构与画面框架的倾斜，画面给人以景物晃动的不稳定感，见图2-5。
