一、本课程以模块化项目教学为主导，整体设计思路围绕完整性、实用性、适时性展开，采用多媒体教学、启发式讲授法、案例分析法、小组讨论法等多种教学方式，通过行业背景渗透、基础知识讲解、室内效果图绘制、案例分析与设计，贯穿以手绘设计师手绘表现设计方案能力为目标，以提高审美、培养创新思维、具有敬业精神和团队协作能力素质为基础，循序渐进让学生掌握专业核心技能。

二、基于“翻转课堂”教学理念，整个教学过程采取以学生为中心，围绕“做中教做中学”的教法，“边做边想”自我感知为线索，师生“教学做一体化”共同完成教学目标。授课采用以操作为主的实践教学，更看重学生的实践操作过程，培养学生能够根据课程项目要求，完成一系列从平面到立面到空间三维效果的手绘表现。学生从简单到复杂，从临摹到创作，锻炼学生独立分析问题和解决问题的能力，这样能显著提高学生的学习积极性，增加案例项目实战模拟的真实性与趣味性，以达到培养学生具有徒手表现空间的能力、准确表达设计信息的能力。

三、结合信息化技术以及网络学习资源的运用，落实教学各个环节。进行“线上线下混合式”教学，使信息技术全面渗透到课程目标、课程资源、课程结构、课程评价等各个方面。

本课程由学院专任教师与企业设计师联合开发，以行业背景渗透、岗位技能需求开展课程设计，课堂融入企业项目引导教学，围绕企业典型手绘效果图线稿及上色的工作任务，按照实际手绘绘图步骤及难度分解出相应的教学项目开展任务教学。共分为5个模块对手绘表现技法进行讲解，主要包括以下内容：

1、室内手绘基础知识

2、透视基础

3、室内线稿表现

4、室内色彩表现

5、室内方案设计综合应用

本课程以专业基础知识为主导，按实际工作任务及岗位需求确定教学内容。通过本课程的学习，能够熟练运用针管笔、马克笔、彩铅等材料和绘图工具，准确表现对象的体块、空间构成及场景光影效果，绘制室内外基础透视图、精细线稿图、上色效果图等。获取专业课程信息，发挥想象力，提高学生的审美判断能力、独立分析问题能力与借助手绘以构思方案-理解设计-表现设计与及时沟通呈现、准确表达设计信息的能力。循序渐进培养学生核心专业技能，满足行业、企业急需的高端设计人员、设计师助理等岗位需求。

室内艺术设计、建筑室内设计专业学生；室内设计从业人员