学前儿童发展科学

主讲教师： 李赛 讲师 / 莆田学院

第8期
开课时间： 2025-02-15 至 2025-07-15
教学进度：
  • 预报名
  • 进行中
  • 已结束

学时安排：48学时

学分：3分

你想成为一名优秀的早教机构或幼儿教师吗? 你想成为一名优秀的宝妈宝爸吗？ 你知道孩子是如何认识自己、认识世界的吗？你知道孩子之间为什么存在差异吗？……这门课程以“优化发展”为目标，内容涵盖学前儿童心理发展的主要方面，为学前教育提供科学基础。 ​课程编号：712503630 课程名称：学前儿童发展科学 英文名称：...

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06-09 10:29 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

1.判断小虎的气质类型； 2.对小虎的教育建议。

  • 06-19 08:15 刘晨颜

    1.小虎的气质属于偏胆汁质，他精力旺盛但做事马虎，符合胆汁质的主要特征
    2.教育建议：
    （1）在情绪管理上，要引导他认识情绪，教会其深呼吸、暂时离开激动场景等调节方法；
    （2）性格塑造方面，通过拼图、绘画等活动培养耐心，鼓励其参与挑战活动磨炼坚韧品质；
    （3）人际交往中，鼓励用语言表达想法，借助小组活动等形式培养合作精神。教育时应尊重小虎个性，助力他发挥直率热情的优势，补足暴躁、易冲动的短板，实现健康成长 。

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03-31 21:02 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第三章 学前儿童心理发展的理论》的思维导图。

04-14 17:05 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第四章 学前儿童生理的发展》的思维导图。

05-28 10:06 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第八章 学前儿童社会性的发展》的思维导图。

05-28 10:05 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第六章 学前儿童情绪情感的发展》的思维导图。

05-12 20:54 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第五章 学前儿童认知的发展》的思维导图。

02-24 17:05 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第一章 学前儿童发展概述》的思维导图。

02-24 10:28 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

搜集我国民间体现年龄特征和养育小孩的成长口诀，比如“三岁看大、七岁看老”等。

  • 06-16 21:39 蔡启达

    - 民间俗语：“三岁看大，七岁看老”。这句话强调了早期教育和成长环境对一个人未来发展的重要影响。
    - 现代顺口溜：“一岁哭着出场，十岁功课繁忙，二十春心荡漾，三十基本定向，四十事业栋梁，五十老当益壮，六十荣归家乡，七十打打麻将，八十晒晒太阳，九十躺在床上。”
    关于养育小孩的成长口诀：“若要小儿安，三分饥与寒”。这意味着在喂养孩子时，不要过度喂养，以免导致消化问题，适量的饥饿感有助于孩子的健康成长。

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03-16 11:48 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

请画出《第二章 学前儿童心理发展的影响因素》的思维导图。

02-24 11:18 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：

学前儿童“闹独立”怎么办？

  • 06-16 21:37 蔡启达

    学前儿童“闹独立”是成长过程中的正常现象，这其实是他们自我意识发展的表现，家长可以试试这样应对：

    - 理解需求，给选择权：比如穿衣服时问“你想穿红色上衣还是蓝色上衣？”，让孩子在有限范围内做决定，既满足独立感，又避免混乱。
    - 耐心引导，别强硬制止：孩子想自己吃饭弄得满地都是时，别直接抢过勺子，而是说“你拿勺子的姿势很棒，我们试试舀小一点的饭粒？”，用鼓励代替否定。
    - 创造安全独立空间：给孩子一个专属小角落，放他能自己整理的玩具架，让他体验“自己做主”的成就感。
    - 用游戏化解抗拒：当孩子不肯穿鞋出门时，试试说“我们来玩小火车穿鞋比赛，看谁的鞋子先‘跑’到门口呀？”，把指令变成有趣的互动。
    - 接纳情绪，给缓冲时间：孩子闹脾气说“我自己来！”时，先蹲下来抱抱他“你想自己做这件事，对吗？妈妈知道你长大了”，等他情绪平复再引导。

    最重要的是别把“独立”当成麻烦，这正是孩子探索世界的开始，适当放手+巧妙引导，能帮他们更自信地成长哦～

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常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程？

    （1）首先您要注册一个学银在线的账号。

    （2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。

    （3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？

    您可以通过以下几种方式获取帮助：

    （1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；

    （2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。

    （3）联系我们的客服，或者随时给我们发邮件，邮箱地址：xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手，能否给我一些学习建议？

    （1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    （2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。

    （3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥？

    （1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。

    （2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。