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学前儿童发展科学
主讲教师： 李赛 讲师 / 莆田学院
教学进度：- 预报名
- 进行中
- 已结束
你想成为一名优秀的早教机构或幼儿教师吗? 你想成为一名优秀的宝妈宝爸吗？ 你知道孩子是如何认识自己、认识世界的吗？你知道孩子之间为什么存在差异吗？……这门课程以“优化发展”为目标，内容涵盖学前儿童心理发展的主要方面，为学前教育提供科学基础。
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2023-06-20 23:45 曾与航 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
学前儿童动作发展的规律
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2023-06-21 17:16 徐欣雅
首尾规律，大小规律，整体局部规律，近远规律，无有规律
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2023-06-07 10:57 孙花丽 莆田第四中学 在学前儿童发展科学课程中提问：
请针对幼儿的年龄特征，提出相对应的具体的教育措施
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2023-06-21 17:13 徐欣雅
创造良好的环境，鼓励幼儿接触自然，增加体验
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2023-06-16 15:42 薛愉馨 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
学前儿童亲社会行为的影响因素
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2023-06-21 17:13 徐欣雅
社会环境
移情
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2023-06-15 20:15 徐欣雅 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
学前儿童思维发展的趋势是什么
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2023-06-21 17:01 林曼
1.从思维工具的变化来看，从主要借助感知和动作，到主要借助于表象，再过渡到借助于概念。
2.从思维方式的变化来看，从直觉行动性思维，到具体形象性思维 再过渡到抽象逻辑思维。
3.从思维反映的内容来说，从反应食物的外部联系、现象到反映食物的内在联系、本质；从反映当前食物到反映未来食物。
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2023-06-15 20:20 徐欣雅 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
幼儿情绪的特点
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2023-06-21 17:01 林曼
1.易冲动
2.不稳定，易变
3.外露
4.易受感染
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2023-06-13 09:17 冯妲惠 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
绪论
学前儿童心理发展的基本特点是什么？
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2023-06-21 17:00 林曼
1.发展具有定向性和顺序性
2.发展具有连续性和阶段性
3.发展具有不平衡性
4.发展具有个别差异性
5.发展具有互补性
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2023-06-13 09:47 冯妲惠 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
学前儿童心理发展的影响因素
影响学前儿童心理发展的客观因素有哪些？
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2023-06-21 17:00 林曼
生物因素：遗传因素、生理成熟
环境因素：家庭环境、社会环境、幼儿园教育环境
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2023-06-10 18:33 蔡文婷 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
个性心理特征
个性心理特征系统包括哪三方面
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2023-06-21 17:00 林曼
能力、气质、性格
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2023-04-26 10:06 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
请从身高、体重、骨骼、肌肉来分析学前儿童的身体发育特点。 （新生儿1——8、乳儿9——16、婴儿17——24、幼儿25——32号）
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2023-06-21 13:11 林谌璐
新生儿：
①身高 约50厘米
②体重 3-3.5公斤
③骨骼 较为柔软，易变形
④肌肉 易疲劳
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2023-05-31 11:56 李赛 莆田学院 在学前儿童发展科学课程中提问：
大一班有两位小朋友，一位叫明明，另一位叫军军。明明衣着整齐、乐于助人、有同情心、对人友好、有礼貌、善于与人分享合作、喜欢交往，深受同伴的喜爱。军军穿戴邋遢、脾气暴躁、对人很有敌意，还喜欢打人、骂人，经常欺负小朋友，班上小朋友见到他就远远地躲开，没人愿意与他在一起。 （1）根据材料分析两位小朋友出
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2023-06-20 23:46 曾与航
1.明明衣着整齐，乐于助人，对人友好，是亲社会行为；军军穿戴邋遢，脾气暴躁，对小朋友有敌意，是攻击性行为。
2.影响明明亲社会行为的因素主要有：①社会生活环境：社会文化、电视媒介②儿童日常的生活环境：家庭的影响，明明可能受到了更良好的社会和家庭教育，而军军家庭环境可能相对比较不融洽，导致二者性格差异，还有同伴的互相作用。③移情：移情是指从他人角度考虑问题，是亲社会行为的动力基础、前提或动机。
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常见问题
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1.我该如何学习这门课程？
（1）首先您要注册一个学银在线的账号。
（2）您需要有一定的上网条件，能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中，您可以选择在PC端登陆我们的网页， 也可以选择下载我们的app学习通，通过手机客户端来学习。
（3）您一旦报名选择了课程，我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息，同时会抄送您的邮箱，请您及时查收。
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2.我在学习过程中遇到问题了，怎么办？
您可以通过以下几种方式获取帮助：
（1）在课程群聊中发布求助信息，说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢；
（2）在课程讨论区留言，课程团队看到后将会及时回复。
（3）联系我们的客服，或者随时给我们发邮件，邮箱地址：xueyinkf@chaoxing.com。
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3.我是新手，能否给我一些学习建议？
（1）我们的课程采用MOOC的方式授课，因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习，根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。
（2）学习的过程比较容易，为了检验您的学习成果，我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业，希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点，您可以继续回看复习课程。
（3）希望您能够积极参与课程的讨论，与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中，不光可以对课程所学内容温习内化，还能互相碰撞出思想的火花，相信您一定会有额外的收获。
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4.课程会不会很难、很枯燥？
（1）我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成，并且由于是MOOC的方式，所以课程拆分成了不同的知识点，学习起来一点也不费劲。
（2）我们的课程多采取理论结合实际的授课方式，课程中也有许多案例的呈现，相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出，支持学习者将研究发现转化为实践，改进自身教学。