道教与中医

主讲教师: 刘永明 教授 / 兰州大学

教学进度:
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学时安排:72学时

学分:3分

道家道教是中国文化的重要组成部分,中医学是中国文化为全人类做出的卓越贡献,两者关系密切。本课程力图从道家道教的哲学思想与历史文化的角度,说明中医学的合理性,揭示中医学的独特内涵与价值,并介绍一些便于践行的修养身心之法。 这是一门有利于身心健康的人生必修课,也是一门有体有用的中国文化必修课。
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2019-11-01 23:32 马军山 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

请教

有道是 道生一,一生二,二生三,三生万物。我想问,那何生道?还望指点

  • 2019-12-28 14:56 王凌宇

    我自己认为 道既然已在虚无中来,归明了来源,它已是最原始的东西,但是物质是无极可分的所以道的来源可能还是道
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2019-11-25 21:40 陈思婷 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

为什么道家把人类从宗教的束缚中解放,道教又要宗教化呢?

  • 2019-12-27 20:00 刘欣

    束缚不是精神上的,只是外在,心仍然是自由的
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2019-11-24 16:42 郑程炅 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

以德报怨,何以报德

子曰:“以德报怨,何以报德。以直报怨,以德报德。” “天地鬼神之福善祸淫,皆与圣人同是非,而不与世俗同取舍。”是以善有真,有假;有端,有曲;有阴,有阳;有是,有非;有偏,有正;有半,有满;有大,有小;有难,有易;皆当深辨。“人之为善,不论现行,而论流弊;不论一时,而论久远

  • 2019-12-16 11:04 程上杰

    字面解释:用善回报恶,拿什么回报善?

    以一种反问语气说出来,表明作者反对“以德报怨”。

    我认为作者表达的意思是:反对盲目的以德报怨,以致让恶人以为规则约束不存在,而变得更加肆无忌惮。

    有些人以德报怨可以感化他,而有些人必须以牙还牙。如孔子《论语·宪问》所说:“以直报怨”’,即使别人做了什么让我们怨恨的事情,我们也要以公正客观的态度去对待他。
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2019-12-29 15:26 董亚雯 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

如何用道教的眼光看待生老病死?

2019-12-29 15:27 董亚雯 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

为什么道教经典多用隐喻,而不把具体实修直白描述出来?

2019-12-29 15:27 董亚雯 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

你们都怎样理解“道可道非常道,名可名非常名”?

2019-12-07 19:26 陈芳 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

女性入道有什么特别要求吗?

2019-12-14 23:37 马振渤 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

讨论

你觉得这个道教对你生活中最大的影响是什么?

2019-12-09 13:37 刘凯轩 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

道教的至上神是?

2019-12-18 09:19 马博 兰州大学 在道教与中医课程中提问:

老子生活在哪个时代?

常见问题

  • 1.我该如何学习这门课程?

    (1)首先您要注册一个学银在线的账号。

    (2)您需要有一定的上网条件,能够流畅的观看教学视频。在观看的过程中,您可以选择在PC端登陆我们的网页, 也可以选择下载我们的app学习通,通过手机客户端来学习。

    (3)您一旦报名选择了课程,我们的课程主讲老师或课程团队会通过通知的形式给您发送课程有关的消息,同时会抄送您的邮箱,请您及时查收。

  • 2.我在学习过程中遇到问题了,怎么办?

    您可以通过以下几种方式获取帮助:

    (1)在课程群聊中发布求助信息,说不定和你一起学习这门课的小伙伴就能够解决你的问题呢;

    (2)在课程讨论区留言,课程团队看到后将会及时回复。

    (3)联系我们的客服,或者随时给我们发邮件,邮箱地址:xueyinkf@chaoxing.com。

  • 3.我是新手,能否给我一些学习建议?

    (1)我们的课程采用MOOC的方式授课,因此您可以自由安排您的学习时间、学习地点。但我们仍旧希望您每周能都有固定的时间持续进行本课程的学习,根据人的记忆曲线显示这种规律的学习方式能够最大限度的提升您的学习质量。

    (2)学习的过程比较容易,为了检验您的学习成果,我们的课程团队会在课程章节结束后布置测验或作业,希望您尽可能的按时独立完成。如果有没有掌握的知识点,您可以继续回看复习课程。

    (3)希望您能够积极参与课程的讨论,与各位学习者一起煮酒论英雄。在讨论的过程中,不光可以对课程所学内容温习内化,还能互相碰撞出思想的火花,相信您一定会有额外的收获。

  • 4.课程会不会很难、很枯燥?

    (1)我们的课程都是老师经过精心设计拍摄制作而成,并且由于是MOOC的方式,所以课程拆分成了不同的知识点,学习起来一点也不费劲。

    (2)我们的课程多采取理论结合实际的授课方式,课程中也有许多案例的呈现,相信会给学习者带来诸多方面的启发。我们也将力求做到深入浅出,支持学习者将研究发现转化为实践,改进自身教学。