主讲教师: 刘永明 教授 / 兰州大学
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同学们,请问你们觉得哪些部分比较容易掌握?哪些部分比较难懂?或者有什么感受,什么建议,都可以谈一谈。
老师的《道教与中医学》,让我在临床上真切体会到中国文化演绎思维的实处,形而上的道通过具体路径落实到形而下的方法,通过这个方法来表现与实现,会有意想不到的现实意义。仙道贵身,术以演道。
刘老师您好,我最近发现了一个很奇怪问题:我的第三章视频任务完成进度被无故清零了。而且我登录了一下电脑端,发现有很多同学都有这种情况:章节任务完成进度变成了137/145。老师您能看一看并帮我们修正一下吗?谢谢老师。
刘老师您好!我是萃英学院2017级生物班的王磊同学。由于系统错误,我所有的学习记录都在这门课程的另一个2019春外网班上。这个问题该怎样解决?
老师,我前两天事情太多,第六章的两个视频没有看,第六章的题也有几个没有做,今天上午看完了,还来得及吗?
还想到一个点子:可以略微提一下山水艺术与道教的关系。艺术是思想的视觉形态。据我查到的资料,秦汉山水图像有许多都跟游仙有关。山水画骤然崛起的五代宋初,一些当时的墓葬里出土的卷轴画就跟道教洞天福地的观念有关。后世一些山水画家如郭熙、黄公望、倪瓒、(晚年的)八大山人都亲和道教思想。
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