个人介绍
基础日语写作

主讲教师:陈远春

教师团队:共1

  • 陈远春
学校: 聊城大学
课程编号: ZJ0081734
课程介绍
为了实现上述基础日语写作课程的目标,我们将从多个方面充实教学内容。
在写作基础方面,不仅会详细讲解日语文章的结构组成,如开头、主体和结尾的常见布局方式,还会介绍不同文体的特点和要求,如记叙文、议论文、说明文等。同时,引入真实的日语写作范例,让学生直观感受优秀作品的行文逻辑和规范。
写作主题方面,将于题材篇按照不同主题进行分类教学。比如理想梦想、校园生活、人生观价值观等,通过大量的扩展材料的分析和实际场景模拟练习,帮助学生深化思考,充实写作内容。
    写作技巧和日语表达的教学将注重实践操作。从如何构思文章框架,到如何运用修辞手法增强文章的表现力,再到如何避免语法错误和中式日语表达,都会通过具体的写作任务和详细的批改反馈来强化。同时,增设生生互评的环节,鼓励学生互相评阅作文,以不同的视角发现问题,共同提高。
在增强中日文化互鉴方面,对中日文化中的相似主题或现象进行对比分析,例如节日、礼仪、家庭观念等。让学生了解两种文化的异同,既能欣赏日本文化的独特之处,也能深刻认识到本国文化的博大精深。
此外,为了培养学生直接用日语进行思辨的习惯,设置具有争议性和思考性的话题,引导学生用日语分别从正反两方面来阐述自己的观点和理由,从而激发学生的思维活跃度,提高逻辑推理和论证能力,让学生能够产出有思想、有内涵的日语文章。
教师团队

陈远春

职称:教师

单位:聊城大学

课程收获

首先,日语写作能力将得到显著提升,能就各种体裁各种题材准确且流畅地用日语表达自己的想法和观点。其次,对文化互鉴和文化自信有更加深入的理解。课程会在写作练习中有机融入中日文化对比元素,在提高语言能力的同时,增进对中日两国对社会、风俗和价值观的认知,从而完成更具文化底蕴的日语写作。再者,可以掌握正确的写作规范和格式。从标点使用到段落布局,从敬语运用到文体选择,遵循日语写作的标准,避免常见错误,展现出专业的写作水平。同时,逻辑思维能力将得到全面的训练和提升。帮助您在写作中条理清晰地组织思路,使文章结构严谨、层次分明,让读者更容易理解写作意图。此外,可以获得个性化的反馈和指导。老师将针对作业和练习进行细致批改,指出问题并提供改进建议,让基础日语写作水平不断进步。


学习人群

基础日语写作线上课程专门为普通高校日语专业二年级的学生量身打造。对于这个阶段的学生来说,他们已经在日语的学习道路上迈出了坚实的第一步,掌握了一定的词汇量和基础语法知识,但在写作方面仍需进一步的系统学习和实践来提升能力。

    二年级的学生正处于日语学习的关键时期,他们需要从简单的语言理解和口语表达向更复杂、更精准的书面表达过渡。本课程为他们提供了一个有针对性的学习平台,帮助他们将已有的语言知识进行整合和运用,转化为规范、流畅且富有表现力的日语写作能力。

这些学生在经历了一年的专业学习后,对日语有了初步的认识,但可能在写作时还存在逻辑不清晰、表达不准确、文体运用不当等问题。基础日语写作线上课程能够精准地针对这些痛点,通过系统的教学和丰富的练习,逐步引导学生克服困难,掌握正确的写作方法和技巧。

    同时,普通高校日语专业二年级的学生通常面临着各类日语等级考试和未来职业发展的压力,良好的日语写作能力对于他们取得优异成绩、提升专业素养以及为未来的就业和深造打下坚实基础都具有重要意义。本线上课程将成为他们在日语学习之路上的有力助力,帮助他们实现能力的提升和目标的达成。

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 日语写作的格式及标点符号的使用
视频
.mp4
2025-09-02 496.68MB
1.2 日语的文体与句子结构
视频
.mp4
2025-09-02 463.37MB
1.3.1 接续表达的作用及应用(第1部分)
视频
.mp4
2025-09-02 276.35MB
 
作业
.work
2025-09-02 --
1.3.2 接续表达的作用及应用(第2部分)
视频
.mp4
2025-09-02 238.02MB
 
作业
.work
2025-09-02 --
1.3.3 段落构成及结构设计(三段式和四段式)
视频
.mp4
2025-09-02 437.24MB
 
作业
.work
2025-09-02 --
1.4.1 从口头语到书面语、修辞的作用
视频
.mp4
2025-09-02 318.49MB
 
作业
.work
2025-09-02 --
1.4.2 修辞的列举及应用
视频
.mp4
2025-09-02 173.37MB
 
作业
.work
2025-09-02 --
2.1 事件先后关系的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 353.08MB
2.2 事物因果关系的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 300.39MB
2.3.1 行为理由的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 386.30MB
2.3.2 行为目的的日语表达
视频
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2025-09-02 327.65MB
2.4 传闻和引用的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 354.63MB
2.5 描述事物特征的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 453.32MB
2.6 分类说明的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 409.95MB
2.7 描述事物异同点的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 351.97MB
2.8 事物变化推移的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 442.56MB
2.9 意见陈述时的日语表达
视频
.mp4
2025-09-02 343.47MB
2.10 赞成反对意见的日语表达
视频
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2025-09-02 446.89MB
3.1 记叙文
视频
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2025-09-02 210.40MB
3.2 描写文
视频
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2025-09-02 239.76MB
3.3 说明文
视频
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2025-09-02 191.48MB
3.4 感想文
视频
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2025-09-02 219.57MB
3.5 议论文
视频
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2025-09-02 211.10MB
3.6 演讲文
视频
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2025-09-02 231.85MB
3.7 书信
视频
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2025-09-02 413.42MB
4.1 兴趣爱好
视频
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2025-09-02 450.20MB
4.2 亲情友情
视频
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2025-09-02 412.89MB
4.3 校园生活
视频
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2025-09-02 440.13MB
4.4.1 话题准备(契机和困难点)
视频
.mp4
2025-09-02 394.07MB
4.4.2 话题拓展(语言学习的必要性)
视频
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2025-09-02 431.41MB
4.5.1 话题准备(无悔人生的关键要素)
视频
.mp4
2025-09-02 487.97MB
4.5.2 话题拓展(重要的思考方式)
视频
.mp4
2025-09-02 516.07MB
4.6.1 话题准备(拥有理想和梦想的重要性)
视频
.mp4
2025-09-02 297.10MB
4.6.2 话题拓展(实现理想或梦想的方法&名人名言)
视频
.mp4
2025-09-02 479.35MB
4.7.1 话题准备(多元化的人生观价值观)
视频
.mp4
2025-09-02 310.88MB
4.7.2 话题拓展(探索自我独特价值观)
视频
.mp4
2025-09-02 353.96MB
4.8 热会热点
视频
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2025-09-02 255.55MB
4.9 谚语名言
视频
.mp4
2025-09-02 350.94MB
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