个人介绍
HSK 四级综合汉语 (下)

主讲教师:毛雪

第2期

学校: 郑州大学
开课院系: 国际教育学院[80]
专业大类: 中国语言文学
开课专业: 临床医学、口腔、药学、土木、软件等专业国际学生
课程英文名称: HSK4 Comprehensive Chinese
课程编号: 801005
课程介绍
本课程是公共必修课,目的是培养来华留学生的听说读写综合运用汉语进行交际的能力,学生可以用汉语就较广泛领域的话题进行谈论,比较流利地与汉语为母语者进行交流。本课程任务是向学生传授汉语基本知识,提供学习资源,使其了解20个课文主题的表达、掌握100个语言点及1200个汉语词汇,达到HSK四级水平,帮助其在中国顺利完成学业。
教学大纲


教学方法

本课程通过厚山学堂在线开放课程、数字化智慧教学平台、网络媒体等信息化教学手段,实施同步在线教学和异步在线教学相结合的混合式教学。课前与课后让学生在线上学习基础知识、观看慕课教学视频、参与线上讨论、提交作业与测验,进行反馈与互动,这些属于异步在线教学;直播课堂上教师运用数字化智慧教学平台进行重难点的归纳和任务驱动式的能力提升,这些属于同步在线教学。注重线上与线下、课内与课外的结合,通过课外基础知识的获取与课内深度学习的开展,学生完成从知识学习到能力生成的过程。

教学条件

郑州大学的留学生教育起步于1984年,是国内较早接受外国留学生和开展对外汉语教学的高校之一,河南省首批接受中国政府奖学金和孔子学院奖学金来华留学生的高校,设有国务院侨办华文教育基地、教育部来华留学示范基地和河南省汉语国际推广师资培养基地,对河南省各高校的来华留学教育具有示范作用。


教学效果

本课程专门针对准备参加HSK4级考试的汉语学习者设计,以汉语水平考试大纲为依据,根据考试真题统计结果归纳出教学重点、难点、语言点、话题、功能和场景搭建课程体系。生词、语法和功能全部覆盖HSK4级,共计1200个生词、100个语言点。学完本课程,学习者汉语水平将达到HSK四级。既能有效地为国际学生的汉语考试服务,又能提高他们的语言综合运用能力。

参考教材

《HSK标准教程4(下)》,姜丽萍主编,北京语言大学出版社,2014年11月第1版

《HSK标准教程4(下)》练习册,姜丽萍主编,北京语言大学出版社,2015年4月第1版

推荐网络课程和资源

相关慕课课程:

    HSK4级强化课程(北京语言大学)

    https://www.icourse163.org/course/BLCU-1206307850

    汉语水平考试4(北京大学)

    https://www.cmooc.com/course/26436.html

    HSK4级实训(湖北理工学院)

    https://www.xuetangx.com/course/hbpu05021003850/7769822

    走进中国(郑州大学)

    https://www.icourse163.org/course/ZZU-1207215801

相关教学资源网站:

    中外语言合作交流中心:http://www.chinese.cn

    中文联盟在线直播课程:https://mooc.chinesecio.com/cio_classlive.html

    汉语考试服务网:http://www.chinesetest.cn


教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 课文1—学习汉语的方法
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1.2 课文2—考试的情况
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1.3 课文3—阅读的好处
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1.4 课文4—提高阅读能力的方法
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1.5 课文5—读书好,读好书,好读书的意思
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1.6 语言点1
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1.7 国情文化—《西游记》
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1.8 章节测验1
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2.1 课文1—经验不是全部都是对的
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2.2 课文2—生活中的知识
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2.3 课文3—教育学生的方法
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2.4 课文4—说话的艺术
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2.5 课文5—正确的方法
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2.6 语言点2
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2.7 国情文化—因材施教
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2.8 章节测验2
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3.1 课文1—京剧文化
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3.2 课文2—唱京剧
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3.3 课文3—举办中国传统文化节
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3.4 课文4—筷子文化
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3.5 课文5—茶文化
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3.6 语言点3
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3.7 国情文化—筷子文化
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3.8 章节测验3
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4.1 课文1—出差
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4.2 课文2—打扫餐厅卫生
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4.3 课文3—环保活动
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4.4 课文4—减少使用塑料袋
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4.5 课文5—保护环境,从小事做起
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4.6 语言点4
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4.7 国情文化—天人合一
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4.8 章节测验4
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5.1 课文1—让孩子养成好习惯
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5.2 课文2—让孩子学会管理时间
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5.3 课文3—表扬孩子的方法
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5.4 课文4—合适的教育孩子的方法
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5.5 课文5—不同的教育方法
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5.6 语言点5
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5.7 国情文化—孟母三迁
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5.8 章节测验5
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6.1 课文1—签证前的波折
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6.2 课文2—选择的智慧
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6.3 课文3—礼貌的拒绝
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6.4 课文4—行动即美好
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6.5 课文5—谦虚使人进步
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6.7 国情文化—只要功夫深,铁杵磨成针
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6.8 章节测验6
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7.1 课文1—秋天的约定
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7.2 课文2—聪明的好朋友
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7.3 课文3—友谊的熊猫
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文档
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7.4 课文4—植物的生存
文档
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7.5 课文5—会“说话”的海洋
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7.6 语言点7
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7.7 国情文化—中国国宝大熊猫
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7.8 章节测验
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8.1 课文1—带孩子用科技看世界
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8.2 课文2—科技改变学习与生活
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8.3 课文3—关于梦的对话
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8.4 课文4—手机与生活
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8.5 课文5—世界变成了“地球村”
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8.7 国庆文化—微博与微信
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8.8 章节测验
作业
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9.1 课文1—申请继续学习
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音频
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9.2 课文2—做饺子的小意外
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9.3 课文3—安娜帮马克练舞
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9.4 课文4—马克找房子
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9.5 课文5—受欢迎的乒乓球
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9.7 国情文化—舌尖上的中国—饺子
音频
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9.8 章节测验
作业
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10.1 课文1—送小张去机场
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10.2 课文2—带女儿去旅行
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10.3 课文3—丽江旅行经验
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10.4 课文4—中国的南方与北方
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10.5 课文5—旅行与美食
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10.7 国情文化—中国的少数民族
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10.8 章节测验
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