1.课程体系模块化

融合铁路行业知识和英语知识，对接四大铁路专业，将课程资源整合成“铁道运输英语”、“铁道工程英语”、“铁道机电英语”、“铁道电信英语”等4个知识模块，包含24个案例学习和48个行业情景会话展示视频，基本涵盖了铁路行业各个维度的英语交际情境，培养学生在职场中运用英语进行有效沟通的能力，提升学生与职业岗位相关的英语应用能力，有助于学生拓宽就业范围、增强择业自信心。

2.课程内容碎片化

每个主题分解为导先行知识、学行业词汇、习情景案例、演职场情景展行业风采、学铁路榜样树职业理想、章节测验等6个学习步骤，教师针对重难点知识制作系列微课视频48个，学生示范视频48个，实现课程内容的颗粒化、碎片化呈现，方便学生随时随地自主学习，既符合大规模在线开放课程特征要求，又适合开展线上线下混合教学。

3.思政教育潜移默化

《行业英语-铁路》是一门语言学习与职业素养教育相结合的公共基础必修课，集“英语知识传授、英语应用能力培养、职业素养与人生价值塑造”于一体，兼具工具性与人文性。该在线课程结合各个章节内容，融入最美铁路人的故事、中国铁路榜样故事、中国高铁“世界之最”等融通职业素养的典型案例，在培养学生用英语推介中国铁路、中国高铁的意识和能力的同时，帮助学生了解和感悟中国铁路文化故事、中国铁路匠人精神等，借助榜样力量，培养学生的职业自豪感、民族自豪感、担当精神和创新精神，强化价值引领导向。

4.建课方式多元化

该课程采用英语教师+专业教师“异质团队共建”、“师生共建”的模式，即根据铁路四大专业方向将英语教师分为四个课程团队，每个团队对接一位专业教师共同管理、共同建设课程资源，同时鼓励学生提供优秀示范视频参与建设。

异质团队共建可确保课程资源的专业性及科学性，使行业英语教学更好地服务于铁路人才培养。

师生共建模式则注重以学生为中心建立教与学新型关系，有利于提高学生的学习成就感和语言输出能力。

5.学习内容情境化

本课程突出职场情境中的语言应用，如阅读素材（习情境案例）选择招聘广告、调查报告、检修报告、工作邮件等贴近学生生活和岗位需求的文体素材；听说环节（演职场情景，展行业风采）基于未来工作岗位，创设交际情境。这些特定的职业场景，营造了职场英语交流情境，在学习中体验铁路行业的工作情境，了解岗位要求及工作标准。