文档概述
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个人介绍
主讲教师：郭莉
第2期
| 学分： | 4.0 |
| 课时： | 72 |
课程介绍
语文课程是一门感受、理解、运用祖国语言文字的综合性、实践性课程。工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点。语文课程旨在引导学生热爱祖国语言文字，在真实的语言运用情境中，开展自主的言语实践活动，积累言语经验，把握祖国语言文字的特点和运用规律，正确理解并准确运用祖国的语言文字，发展思辨能力，提升思维品质，培养健康、积极、高尚的审美情趣，积累丰厚的文化底蕴，培育和践行社会主义核心价值观，理解文化多样性，增强文化自信。语文课程对于坚持和全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要作用。
五年制高职语文课程是各专业学生必修的公共基础课程，其任务是使学生在九年义务教育的基础上，经过五年的学习，通过“一体化”设计的言语实践活动，形成语言文字方面较强的阅读、理解、欣赏和表达能力，树立中华文化自信，形成良好的思想道德品质和科学人文素养，为学生学好专业知识与技能，提高就业创业能力和终身发展能力，成为全面发展的高素质技术技能人才奠定基础。课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 超星在线学习平台操作指南 |
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| 1.2 课程简介与课程标准 |
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| 1.3 课程授课计划 |
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| 1.4 补考重修通知 |
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| 2.1 《沁园春·长沙》 |
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| 2.2 《风景谈》 |
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| 2.3 《荷花淀》 |
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| 3.1 《雨巷》 |
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| 3.2 《我愿意是急流》 |
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| 3.3 《荷塘月色》 |
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| 3.4 《林黛玉进贾府》 |
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| 3.5 《最后一片叶子》 |
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| 3.6 《写景：如在眼前》 |
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| 4.1 《伐檀》 |
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| 4.2 《种树郭橐驼传》 |
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| 4.3 《念奴娇·赤壁怀古》 |
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| 4.4 《促织》 |
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| 5.1 整本书阅读：《平凡的世界》 |
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| 6.1 《县委书记的榜样——焦裕禄》 |
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| 6.2 《喜看稻菽千重浪——记首届国家最高科学技术奖获得者袁隆平》 |
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| 6.3 《国家的儿子》 |
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| 7.1 《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》 |
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| 7.2 《劝学》 |
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| 7.3 《公输》 |
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| 8.1 《反对党八股》 |
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| 8.2 《拿来主义》 |
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| 8.3 《师说》 |
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| 9.1 诵读与品味 |
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课程章节
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