精神病学

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个人介绍

精神病学

主讲教师：翁赛峥

教师团队：共1位

林巧

课程介绍

精神病学是临床医学的重要分支学科，是研究精神障碍的病因、发病机制、临床表现、疾病的发展规律、治疗、预防及康复的一门临床学科。本课程教学以理论授课和临床见习相结合，借助音视频资料，重点讲述精神科常见病、多发病的临床特点，适当介绍国内外研究的新进展，以拓宽视野，提高医学生的学习兴趣。

教师团队

林巧

职称：副主任医师

单位：附属神经精神病医院

部门：精神病学教研室

教学方法

1）应用情景教学法：为将思政教育引入到精神病学专业的教学过程中，建议教师借助情景教学法进行教学。

2）以小组形式作案例讨论教学法：将案例讨论教学法应用到教学过程中，对学生思想政治素质的提高及综合素质的增强，同样可取得一定的效果。

3）榜样教育：以医者仁心、患者至上，医以德为先，医者仁术，医无德而不立等为主题，可设置优秀杰出人物的介绍，使学生认识到良好的医德，是获得患者满意以及肯定的基础，使其能够主动提升的思想道德素质。

教学条件

依托附属福州神经精神病医院为主体，有完善的教学团队，团队成员至少5年以上承担精神病学教学任务，具有教师资格、心理治疗师资质，且思想素质过硬，拥有完成课程教学的能力。

教学效果

学生通过精神病学专业知识的学习，掌握常见精神疾病的诊断、鉴别诊断与常规治疗。同时在教学中提高学生的思想道德品质，理解精神病学与其他相关学科（尤其社会科学）的关系，明确医学生应当具有的“学医为人”态度，培养厚德敬业、关爱生命的人文理念，树立不断探索的科研精神。使学生提高对《精神病学》的学科兴趣，达到专业教育与思政教育互助相长的目的。

参考教材

（一）教材

郝伟、陆林主编《精神病学》（第8版），人民卫生出版社，2018

（二）参考书

[1］江开达主审，李凌江、路林主编.《精神病学》.第3版. 北京：人民卫生出版社，2015年

[2］江开达编著.《精神病学高级教程》. 北京：人民军医出版社，2009年

[3] 赵靖平、施慎逊主编，《中国精神分裂症防治指南》（第二版），北京：中华医学电子音像出版社，2015.4

[4] 于欣、方贻儒主编，《中国双相障碍防治指南》（第二版），北京：中华医学电子音像出版社，2015.7

[5] 李凌江、马辛主编，《中国抑郁障碍防治指南》（第二版），北京：中华医学电子音像出版社，2015.7

课程评价

教学资源

课程章节资源

课程章节	\| 文件类型		\| 修改时间	\| 大小	\| 备注
1.2 讲解-翁赛峥		附件 .${file.extension}	2024-09-04	--
2.2 症状学讲解（上）-林巧		附件 .${file.extension}	2024-09-04	--
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		视频 .mp4	2024-09-04	493.89MB
2.3 症状学讲解（下）-林巧		视频 .mp4	2024-09-04	548.96MB
		视频 .mp4	2024-09-04	574.18MB
2.4 示例		视频 .mp4	2024-09-04	13.71MB
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3.2 讲解-林巧		附件 .${file.extension}	2024-09-04	--
4.2 讲解-林巧		视频 .mp4	2024-09-04	446.46MB
5.2 讲解-翁赛峥		附件 .${file.extension}	2024-09-04	--
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6.1.1 讲解-翁赛峥		附件 .${file.extension}	2024-09-04	--
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7.2 讲解-林巧		视频 .mp4	2024-09-04	550.72MB
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		视频 .mp4	2024-09-04	570.61MB
8.2 讲解-翁赛峥		附件 .	2024-09-04	--
		附件 .	2024-09-04	--
9.2 讲解-林巧		视频 .mp4	2024-09-04	105.74MB
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10.2 讲解-林巧		视频 .mp4	2024-09-04	119.53MB
10.3 示例		视频 .mp4	2024-09-04	16.18MB
11.1 讲解-林巧		附件 .	2024-09-04	--
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12.1 讲解-林巧		附件 .	2024-09-04	--
13.1 讲解-林巧		附件 .	2024-09-04	--
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14.1 讲解-翁赛峥		附件 .	2024-09-04	--
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		附件 .	2024-09-04	--