大学生信息素养教育是增强学生信息意识，培养学生信息能力及提高学习科研能力的一门课程。本课程结合大学生信息素养教育的要求，将信息检索与知识发现的最新理论融入其中，采用理论与实践相结合的方式，着重讲述信息文化、信息检索理论、中外文数据库、搜索引擎、大数据相关理论，以及大学生所关心的求学、就业信息检索与利用等方面的内容。 课程目标是通过对大学生信息素养和信息能力的培养，掌握批判性思维方法，学会用科学方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用，旨在解决大学生在学习期间和未来的职业活动中独立地获取和运用信息资源，为提高自学能力和研究能力发挥积极作用。
       本课程是高校《文献检索》或《信息检索》课程的升级版，但与之有很大的区别：
        一、跳出传统文检课的框架，重新定义信息素养教育的核心和逻辑；
        二、全案例教学，注重探究。将知识点嵌入到具体的案例中，在案例设计的过程中强化探究性；
        三、扩大终身学习的外延，从解决问题的角度选择案例，内容更为广泛。
       学生基于信息素养通过自己的探究解决问题的过程就是终身学习的过程，还可以将终身学习的外延扩展到生活、工作、学习等各个方面。