个人介绍
创意写作

主讲教师:汤克兵

教师团队:共5

  • 汤克兵
  • 高静波
  • 付冬生
  • 娄吉海
  • 孙岩
     (一)课程概述:《创意写作》是中国语言文学本科教学的一门学科基础课程,面向的是大一学生,采取混合式教学,主要讲授虚构性文体写作,学分为1.5个学分,总学时36个学时,其中线上12学时,线下24学时。本课程根据重庆师范大学“五育并举”高质量人才培养体系要求,结合文学院汉语言文学专业人才培养方案,融合课程思政等新内容,形成了“思政融入、任务驱动、写评结合、成果孵化”为特色的课程内容。通过本课程学习,学生能够系统地了解虚构性写作的基本原理知识和写作规律,初步掌握故事和小说创作的基本要领和主要方法,能够通过人物塑造、情节拓展、细节具化等重要写作技能点,自主创作,赓续传统文化,讲好中国故事,传播社会主义核心价值观,增强对国家和社会的责任感。
     (二)创新特色:1.分阶段模块化设定学习目标:本课程根据不同阶段分为不同的学习模块,比如叙事技巧、人物塑造、写作风格等,每个模块都有明确的学习目标,以帮助学生逐步掌握复杂的写作技巧。2.以成果为导向创新教学模式:通过研讨会、工作坊和同行评价等创意孵化方式,激发学生的写作动力,并为学生提供资源和指导,帮助他们将创意想法转化为实际作品。作为主要发起者,我们课程组成员整合校外资源,筹备重庆高校文学写作联盟,与重庆精典书城、重庆九龙书城合作,邀请李元胜、李燕燕等知名作家,开展创意写作大课堂,孵化校园创作人才项目。3.融合新媒体写作传播优势:指导学生如何在数字环境下保持创意和个人风格的同时,适应新媒体的写作要求,充分利用本课程微信公众号“南书坊”,发布和分享学生的作品,并鼓励学生在微博、抖音等平台上创建自媒体,传播作品的影响力。
学校: 重庆师范大学
开课院系: 文学院
专业大类: 中国语言文学
开课专业: 汉语言文学
课程英文名称: creative writing
课程编号: 053BA30005
学分: 1.5
课时: 12
教师团队

汤克兵

职称:副教授

单位:重庆师范大学

部门:文学院

高静波

职称:教师

单位:重庆师范大学

部门:文学院

付冬生

职称:讲师

单位:重庆师范大学

部门:文学院

娄吉海

职称:副教授

单位:重庆师范大学

部门:文学院

孙岩

职称:副教授

单位:重庆师范大学

部门:文学院

教学方法

1.研讨教学法.课堂上将学生分为几个小组,以小组为单位,学生汇报自学情况,每组提出需要讨论的问题,学生可以得到来自同学和教师的即时反馈和建议。

2.互动教学法:充分利用线上平台的强互动性和社交性,在课堂上,让学生通过“学习通”平台,最大限度地,主动参与对某个具体话题的讨论,发表自己的观点或点赞。

3.即兴写作训练。结合授课内容,在课堂上布置即兴、定时的片断写作任务,训练学生的创意和想象能力,培养学生对写作过程和技能的把控。

4.作品展示与评价:主要通过故事板制作、角色扮演等形式,展示学生自己的作品,增强写作的趣味性和实践性,并即时对学生的作品进行肯定性评价,帮助学生逐步建立写作信心和成就感。

参考教材

1.格非主编.文学写作[M].北京:高等教育出版社,2017.

2.刘海涛主编.文学写作教程[M].北京:高等教育出版社,2015.                     

3.葛红兵、许道军主编.创意写作教程. [M].北京:高等教育出版社,2018.

4.[美]珍妮特伯罗薇.小说写作[M].北京:中国人民大学出版社,2017.


教学大纲
教学效果

教学评价注重“多元化”和“过程性”。课程成绩由三部分组成:平时成绩、工坊实训成绩和期末考试成绩。平时成绩主要由考勤、研讨、即兴写作、作业等成绩构成,学生参与和表现情况均通过学习通线上平台显示,并根据一定的权重打分,保证评价的科学性和公正性。

实践性教学助力学生取得了丰富成果近年来,教学团队成员所在班级学生的评教分,都在90分以上,课程负责人连续二年被评为学校优秀教师。有多名学生的作品获全国性大学生作文大赛一、二、三等奖,以及各类影评大奖。

课程产生了积极而广泛的辐射效应,激发了学生进一步深造的热情。例如,2021届学生毛旭峰考上上海大学影视编剧硕士研究生;2022届学生梁琪考上中国传媒大学创意写作硕士研究生。

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
2.1 什么是创意写作
文档
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2024-02-28 2.02MB
 
文档
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视频
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2.2 虚构的基本方式
文档
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2024-02-28 1.12MB
 
文档
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2024-02-28 21.55MB
 
视频
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2024-06-20 23.01MB
2.3 虚构性写作的准备阶段及流程
文档
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文档
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2024-02-28 34.02MB
 
视频
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2024-06-20 200.42MB
2.4 写作素材的来源
文档
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2024-02-28 3.13MB
 
文档
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2024-02-28 25.72MB
 
视频
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2024-06-20 151.67MB
2.5 如何捕捉灵感
文档
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2024-02-28 1.19MB
 
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视频
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2024-06-20 140.26MB
2.6 合理性的三个问题
文档
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2024-02-28 877.96KB
 
文档
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2024-02-28 1.08MB
 
视频
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2024-06-20 147.57MB
2.7 文学语言的审美特征
文档
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文档
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视频
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2.8 细节是证据
文档
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文档
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视频
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2.9 章节测验
作业
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3.1 故事思维
文档
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文档
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视频
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3.2 故事的四要素
文档
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文档
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视频
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3.3 神话写作
文档
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文档
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3.4 历史故事重构
文档
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文档
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视频
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3.5 章节测试
作业
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4.1 小说的源流
视频
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文档
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视频
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4.2 人物设置
视频
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文档
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文档
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4.3 人物关系
视频
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视频
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文档
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4.4 对话
视频
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文档
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4.5 情节
视频
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文档
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文档
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4.6 视角
视频
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文档
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2024-02-28 4.84MB
 
视频
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4.7 时间、地点
视频
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2024-06-20 50.37MB
 
视频
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2024-06-20 82.70MB
 
文档
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2024-06-20 4.36MB
4.8 场景
视频
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文档
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2024-02-28 5.44MB
 
视频
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2024-02-28 77.91MB
4.9 矛盾冲突
视频
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文档
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2024-02-28 16.42MB
 
文档
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2024-02-28 1.85MB
4.10 题材
视频
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文档
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2024-02-28 8.14MB
4.11 风格
视频
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文档
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2024-02-28 5.71MB
4.12 节奏
视频
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2024-06-22 59.22MB
 
文档
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2024-06-22 1.92MB
4.13 主题
视频
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2024-02-28 43.79MB
 
文档
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4.14 结构
文档
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2024-02-28 2.21MB
 
视频
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2024-06-22 45.37MB
4.15 章节测验
作业
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2024-02-28 --
5.1 讲述与展现
文档
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2024-02-28 1.67MB
 
视频
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2024-06-20 37.25MB
5.2 白描
视频
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2024-02-28 30.16MB
 
文档
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2024-02-28 2.46MB
5.3 悬念
文档
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2024-02-28 2.30MB
 
文档
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2024-02-28 1.85MB
 
视频
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2024-06-20 60.98MB
5.4 象征
视频
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2024-02-28 49.20MB
 
文档
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2024-02-28 1.72MB
5.5 伏笔
视频
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2024-02-28 42.27MB
 
文档
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2024-02-28 1.78MB
5.6 铺垫
视频
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2024-02-28 34.00MB
 
文档
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2024-02-28 2.13MB
5.7 误会
视频
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2024-02-28 36.47MB
 
文档
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2024-02-28 1.77MB
5.8 聚焦
视频
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2024-02-28 29.82MB
 
文档
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2024-02-28 1.47MB
5.9 立骨
视频
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2024-02-28 25.05MB
 
文档
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2024-02-28 1.72MB
5.10 章节测验
作业
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2024-02-28 --
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