附件第一单元 概论
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个人介绍
主讲教师：胡杰
第3期
课程介绍
保护生物学是研究生物多样性保育的科学，是二十世纪八十年代开始兴起于美国的一门综合性学科，其目的是为了解决由于人口过度增长和自然资源过度破坏而造成的生物多样性急剧下降的危机状况。
课程内容主要涉及生物多样性的概念、现状、价值、面临的危机、物种（种群）及景观水平的保护原理与方法、实际保护措施等方面。
课程评价
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 第一课时 概论（一） |
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| 1.2 第二课时 概论（二） |
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| 1.3 第三课时 概论（三） |
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| 2.1 第一课时 生物多样性的概念 |
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| 2.2 第二课时 生物多样性的三个层次 |
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| 2.3 第三课时 生态系统多样性的测度 |
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| 3.1 生物多样性的价值 |
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| 4.1 生物多样性现状（一） |
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| 4.2 生物多样性现状（二） |
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| 5.1 濒危物种的等级划分 |
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| 5.2 物种灭绝的历史及机制 |
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| 5.3 物种濒危的原因 |
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| 6.1 遗传多样性 |
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| 6.2 遗传多样性的应用（一） |
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| 6.3 遗传多样性的应用（二） |
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| 7.1 生境破碎化及其影响（一） |
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| 7.2 生境破碎化及其影响（二） |
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| 7.3 生境破碎化及其影响（三） |
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| 8.1 岛屿生物地理学理论 |
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| 8.2 异质种群理论 |
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| 9.1 种群生存力分析 |
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| 10.1 自然保护区的理论与实践（一） |
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| 10.2 自然保护区的理论与实践（二） |
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| 10.3 自然保护区的理论与实践（三） |
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| 11.1 国内外自然保护组织及自然保护法规 |
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| 12.1 迁地保护（一） |
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| 12.2 迁地保护（二） |
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| 13.1 生态系统管理 |
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| 14.1 生物入侵（一） |
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| 14.2 生物入侵（二） |
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| 14.3 生物入侵（三） |
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| 15.1 全球气候变化及其对生物多样性的影响 |
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课程章节
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