课程目的：

认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及内在规律，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路、选择了改革开放，深刻领会中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，更加坚定地在中国共产党坚强领导下为实现中华民族的伟大复兴而不懈奋斗。

具体要求

（1）了解外国资本-帝国主义同中国封建势力给中国人民和中华民族带来的深重苦难，了解近代以来中国人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福这两大历史任务接续奋斗的历史，懂得新民主主义革命取代旧民主主义革命、人民共和国取代资产阶级共和国的历史必然性，懂得中国共产党领导中国人民走上社会主义道路的历史必然性，深刻理解没有中国共产党就没有新中国、只有社会主义才能救中国的道理。

（2）了解近代以来中国先进分子和人民群众为救亡图存而进行艰辛探索、顽强奋斗的历程及其经验教训，认识历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路选择了改革开放，懂得红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、今天的幸福生活来之不易。

（3）了解开创和发展中国特色社会主义的伟大进程和重大意义，了解新时代中国特色社会主义的伟大成就和重大意义，坚定只有中国特色社会主义才能发展中国、只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴的信念，增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

（4）了解马克思主义中国化的历史进程，深刻认识坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的重大意义，深刻认识全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义，自觉用中国共产党的创新理论武装头脑。

（5）通过学习中国近现代史，树牢唯物史观，提高运用科学的历史观方法论分析问题和解决问题的能力，明确中国近现代历史的主题主线、主流本质，警惕和反对历史虚无主义。

课程学习说明

本学期的课程课表学习时间从2023年3月1日至2023年5月1日（第一轮），2023年5月1日至2023年7月1日（第二轮），自主学习任务参照课表自主学习时间进行。平时成绩全部在超星学习通上完成、统计。

1、本次网络教学，中国近现代史纲要课程全部采用学习通完成，签到、课堂活动（主要是限时讨论）都有开放的截止日期，在截止日期之前完成需要完成相应任务。截止之后，无法积分。

2、在线学习的内容包括视频学习、案例学习和阅读材料学习以及测试。课堂互动成绩也计入平时学习成绩。平时学习成绩占比为50%，期末考试成绩占比为50%。

3、按照学校的要求，结合本课程的情况，测试主要分客观题（单选、多选和判断），主观题主要是讨论。

4、因为课时的限制，教师的ppt主要讲解重要问题，同学们需要将教材与阅读材料结合起来完成学习任务。需要完成的阅读材料，已在参考书目中列出，每章的阅读材料会在学习通的页面挂出。

5、课程学习过程中，需要直播答疑的或对某些重要问题进行讲解的，课代表收集同学们的问题，集中反馈给任课教师，然后集中在腾讯会议进行直播或录制针对性的教学视频。（同学们通过小程序可以直接进入会议室，无需下载软件）直播一般在30分钟左右。

6、学习的进程请同学们一定按照规定的进度完成，否则会影响自己的成绩。学习的任务分必须完成的学习内容和扩展的学习内容，必须完成的学习内容设置为任务点。扩展的学习内容是加深对本门课程的理解，属于提升部分的内容，不设置为任务点，但会纳入到考核。需要说明的是，必须完成的任务是达到本门课程的最基本要求，扩展案例是帮助大家较好的掌握本门课程，属于较高要求。扩展的案例、材料为自学，都来自于书本对某些问题的补充、概括及课程需要完成阅读的材料。

7、在线学习成绩构成及比例：（所有分数由学习通在线统计）

课堂互动：10%，包容包括：参与投票、问卷、抢答、选人、讨论、测验等课程活动可以获相应分数，积分以实际发放题目的总积分为满分。

小组活动：15%，主要为分组完成课程内容。

签到：10%，按次数累计，每签到一次+1，签到数达10次为满分，旷课三次此项成绩为0分。

课程音视频：35%，课程视频/音频全部完成得满分,单个视频/音频分值平均分配，满分100分。

章节测验：30%，只计算为任务点的章节测验,取学生章节测验平均分,未做测验按“0”分计算

8、在线学习只是学习的一种形式，我们更加期待同学们能够面对这次疫情进行深入地、辩证的思考，我们更加期待同学们能够面对社会现象和历史问题进行深入地、辩证的思考，提升自己对问题理解的能力。作为医学生，医学技术与社会密切相关，了解社会，了解时事，也是我们的责任。

9、历史线索、重点难点

（1）旧民主主义革命时期（1840-1919）

主要的历史线索：中国成为半殖民地半封建社会的历程；社会各种政治力量对国家出路的探索

学习的重点内容：半殖民地半封建社会性质、近代中国的社会主要矛盾、帝国主义侵略、义和团运动、太平天国、洋务运动、戊戌维新、辛亥革命的爆发及意义

学习的难点内容：义和团的评价，资产阶级共和国方案的失败

（2）新民主主革命时期（1919-1949）

主要的历史线索：中国革命历经挫折、曲折、转折，最终走向成功过程，中国共产党则从幼年走向成熟的过程

学习的重点内容：中国共产党的成立 中国革命新道路的开辟、中国共产党成为抗日战争的中流砥柱、新中国的成立

学习的难点内容：马克思主义在中国的传播、第一次国共合作的实现、第三条道路的失败

（3）社会主义革命和建设时期（1949-1978）

主要的历史线索：中国社会主义制度的建立

学习的重点：社会主义制度的建立，社会主义工业化道路，“第二次结合”的提出与探索成果

学习的难点：社会主义改造的历史必然性；正确评价社会主义的失误与成就；正确认识改革开放前后两个三十年的关系、

（4）改革开放和社会主义现代化建设新时期（1978-2012）

主要线索：中国特色社会主义的开创、坚持、捍卫和发展

学习的重点：真理标准问题的讨论、党的十一届三中全会、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》、“建设有中国特色的社会主义”重大命题、社会主义初级阶段理论、“一国两制”、社会主义市场经济体制、邓小平理论的提出、全面建成小康社会目标的提出、“三个代表”重要思想、科学发展观

学习的难点：

改革开放的开启、中国特色社会主义的接续发展

（5）中国特色社会主义进入新时代（2012至今）

主要线索：中国特色社会主义进入新时代

学习的重点：新时代的社会主要矛盾、中国梦的提出、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、习近平新时代中国特色社会主义思想、坚持党的全面领导、全面建成小康社会

学习的难点：新时代的意涵及意义

教材：

本书编写组：《中国近现代史纲要》（2021年修订版），高等教育出版社2021年版。

参考书目：

1. 《马克思恩格斯选集》1-4卷，人民出版社1995年版。

2. 《列宁选集》1－4卷，人民出版社1995年版。

3. 《毛泽东选集》1-4卷，人民出版社1991年版。

4. 《邓小平文选》1-3卷，人民出版社1995年版。

5. 张海鹏主编：《中国近代通史》，江苏人民出版社2013年版。

6. 李侃等：《中国近代史》，中华书局2008年第4版。

7. 陈旭麓：《近代中国社会的新陈代谢》，上海人民出版社1992年版。

8. 金冲及：《二十世纪中国史纲》，社会科学文献出版社2009年版。

9. 虞和平：《中国现代化历程》，江苏人民出版社2001年版。

10. 费正清：《剑桥中华民国史》，上海人民出版社1992年版。

11. 胡 绳：《从鸦片战争到五四运动》，人民出版社，1981年。

12. 章开沅、林增平：《辛亥革命史》，人民出版社1981年版。

13. 周策纵：《五四运动：现代中国的思想革命》，江苏人民出版社1996年版。

14. 阿里夫·德里克：《革命与历史：中国马克思主义历史学的起源（1919—1937）》，江苏人民出版社2005年版。

15. 魏宏远：《抗日战争与中国社会》，辽宁人民出版社，1998年版。

16. 中共中央文献研究室：《毛泽东传（1893-1976）》，中央文献出版社2003年版。

17. 中共中央党史研究室著：《中国共产党的九十年》，中共党史出版社、党建读物出版社2016年版。

18. 当代中国研究所：《中华人民共和国史稿》，人民出版社、当代中国出版社2012年版。

19. 曾业英主编:《当代中国近代史研究：1949-2009》，中国社会科学出版社2014年版。

必读文献篇目：

1. 马克思：《中国革命和欧洲革命》（1853年6月）

2. 列宁：《对华战争》（1900年9-10月）

3. 毛泽东：《把我国建设成为社会主义的现代化强国》（1963年9月)

4. 《天朝田亩制度》（1853年）

5. 毛泽东：《纪念孙中山先生》(1956年11月12日)

6. 孙中山：《建国大纲》（1924年4月）

7. 陈独秀：《敬告青年》（1915年12月）

8. 李大钊：《我的马克思主义观》（上）（1919年9月）

9. 毛泽东：《中国的红色政权为什么能够存在》（1928年10月5日）

10. 毛泽东：《反对本本主义》（1930年5月）

11. 《中国革命战争的战略问题》（节选）（1936年12月）

12. 毛泽东：《论持久战》(节选)（1938年5月）

13. 毛泽东：《论人民民主专政》（1949年6月30日）

14. 《中国人民政治协商会议共同纲领(1949年9月29日通过)

15. 毛泽东：《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》（1949年3月5日）

16. 毛泽东：《论十大关系》（1956年4月25日）

17. 毛泽东：《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957年2月27日）

18.  邓小平：《解放思想，实事求是，团结一致向前看》（1978年12月13日）

19. 习近平：《决胜全面建成小康社会  夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》（2017年10月18日）

20.习近平：《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》（2021年7月1日）

21.习近平：《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告 》（2022年10月16日）