（一）课程总体目标：

本课程是护理专业的专业基础课。一是通过学习常见病原生物的主要生物学特征、致病性及免疫性、常规的实验室检查方法及特异性防治原则，熟悉岗位工作中常见的病原生物种类、传播途径、致病因素和特异性防治原则，树立无菌观念，强化消毒灭菌意识;二是通过免疫基本知识的学习，掌握现代免疫的概念及人体免疫系统的构成，熟悉正常及异常免疫应答的概念、过程、一般规律、应答产物及其与抗原性异物相互作用的特点，并熟悉免疫学的防治原则及其实际应用。

课程目标1.掌握与护理学相关的自然科学病原生物及免疫学相关基础知识；掌握导致常见病原体的生物学特征、致病物质、所致疾病、微生物检查法及防治原则；掌握免疫的概念、免疫系统的组成、正常及异常免疫应答的概念、过程、一般规律、应答产物及其与抗原性异物相互作用的特点，熟悉常用的免疫检测方法和免疫防治方法；了解常见传染病以及突发公共卫生事件的有关知识（指标点：2.1、2.5、2.6）。

课程目标2.能对常见感染性疾病的病因、病机进行分析，传染性进行评估，采取有效的防治措施；能应用免疫学的原理对免疫性疾病进行病因、病机分析，采取有效的防治措施；能建立“无菌观念”进行“无菌操作”；能理解免疫学诊断的原理进行免疫学检测；能具有初步运用批判性思维和临床决策的能力，以保证安全有效的病原生物与免疫学实践。（指标点：3.2、3.6）

（二）课程思政目标：

能在病原生物与免疫学相关知识的学习过程中，树立正确的人生观、价值观；培养科学精神、慎独修养；具有创新精神及主动获取新知识、不断进行自我完善和推动专业发展的态度；初步形成科学的质疑态度和批判反思精神；培养爱国热情，良好的医德医风。

（一）教材

1.《医学免疫学》，司传平编著 ，人民卫生出版社，2021年7月第5版；

2.《医学微生物学与寄生虫学》 吴松泉、廖力主编，人民卫生出版社，2021年9月第5版。

3.《病原生物与免疫学实验》，潘渠 张宗诚 编著，科学出版社，2018年第1版

（二）参考资料

1.《医学免疫学》，邬于川、左丽主编，科学出版社，2014年1月出版；

2. 《医学免疫学》曹雪涛主编，人民卫生出版社，第7版，2019-1出版；

3.《医学微生物学与寄生虫学》黄敏、吴松泉 主编，人民卫生出版社，2017年8月第4版；

4.《医学微生物学》李凡主编，第7版，人民卫生出版社，2019年5月出版

5.《医学免疫学与医学微生物学实验指导》薛向阳，董海艳主编，高等教育出版社，2013年第1版

6.《病原生物学与免疫学实验教程》吕刚，夏乾峰，常彩红主编 浙江大学出版社  2013年第1版