金融ERP沙盘模拟课程作为一门综合性、设计性实验课程，旨在通过学生对一家模拟商业银行6期的经营管理体验，使其熟悉商业银行主要经营管理活动与业务流程，培养学生的五类实践能力、四种高阶思维能力和三大核心职业素养。

在教学中，强调两个结合： 

        1.理论与实践相结合。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，以商业银行运营管理活动模拟为主线，将银行战略管理、资本管理、资产负债管理、风险管理、经济资本管理、财务报表、外部监管等理论知识融入模拟经营的不同阶段，引导学生理论联系实际，在体验式学习过程中实现知识内化。

        2.模拟和现实相结合。由于外界环境、市场、法律法规、监管政策、银行内部相关要素的变化等均会对于银行业务及其经营管理产生影响，因此在学生实验中，需要结合我国实际情况，引入相关案例、制度帮助其建立起一个完整、系统、全面的知识体系框架的同时，对金融行业发展有一定的认知。

使用教材：

《金融企业经营沙盘模拟实验教程》，王小燕，阮坚，清华大学出版社，2018。

参考教材：

1．《商业银行经营学》（第五版），戴国强，高等教育出版社，2018。

2．《成本与管理会计》（第15版）（工商管理经典译丛·会计与财务系列），查尔斯·T·亨格瑞，斯里坎特·M·达塔尔等著，王立彦，刘应文译，中国人民大学出版社，2016。

实验组织形式：

        所有项目均以小组方式完成。

教学方法：

        以学生能力培养为导向，采用多元化教学方法，主要包括体验式情境教学、案例教学、启发式教学、讨论式教学等。

教学手段：

        充分应用信息技术实现翻转课堂，主要包括多媒体技术、微信工作号、学习通APP、微信群、QQ群等，全面提升实验课堂教学效率，打造师生互动、生生互动的课堂。