个人介绍
公路工程施工组织及概预算

主讲教师:王立军

教师团队:共2

  • 王立军
  • 韩春鹏
学校: 东北林业大学
开课院系: 土木工程学院
专业大类: 交通运输
开课专业: 土木工程专业(道路与桥梁工程方向)
课程英文名称: Highway Construction Planning and Estimate & Budget
课程编号: B1130500
学分: 1.5
课时: 36
课程介绍
1. 课程开设的意义和教学指导思想
    公路施工组织是研究公路工程建筑产品生产过程中诸要素之合理组织的学科;根据公路建设的特点,从人力、资金、材料、机械和施工方法这五个主要因素进行科学合理的安排,使之在一定的时间和空间内,实现有组织、有计划、均衡地施工,并达到时间上消耗少、工期短;质量上精度高、功能好;经济上资金省、成本低的目的。而公路工程概预算则是工程造价管理、控制的一个重要环节和手段,教学中两者需要有机地结合,基于合理的施工组织,运用现行造价方面技术规范,编制公路工程概预算文件。
2. 课程在专业教学计划中的地位及与其他课程关系
    本课程是土木工程专业道路与桥梁工程方向的一门实践性强的专业课程,与公路工程设计、施工等环节紧密相连。在学习本课程前,应修完《路基路面工程》、《桥梁工程》、《道路勘测设计》及《桥梁基础工程》等专业课程,并与这些课程一起构成专业课程体系。
3. 课程的教学目的与任务
    通过本课程的学习,可以使学生掌握公路工程的施工组织原理及施工组织设计文件的编制方法,能够熟练运用公路工程概预算定额和相关文件进行公路工程造价的计算与编制,具有扎实的公路施工组织与概预算基础,初步具有编制单位工程施工组织设计的能力,具备公路施工组织及概预算方面的综合知识和较强的实践创新能力。
4. 课程的考核方法
    本课程的考核方式为笔试类的期末闭卷考试为主,非笔试类的课程平时成绩及在线课堂的学习成绩为辅。最终成绩的组成为期末闭卷考试成绩占80%,课程平时成绩占(20%),由在线课堂的成绩组成。
教师团队

王立军

职称:副教授

单位:东北林业大学

部门:土木工程学院

职位:教师

韩春鹏

职称:教授

单位:东北林业大学

部门:土木工程学院

职位:专业负责人

教学方法

    教学过程中,着力突出学生的主体地位和教师的引导作用,努力倡导启发式、探究式、开放式教学方式,将理论与公路工程实际联合起来,从学生的认知和能力结构的特点出发,采用多媒体教学,讲清大纲中规定的主要内容,要注意重点突出,讲明概念、讲清思路、讲懂内容、讲会方法;关于其它文字叙述内容、通常工程中的规定等内容要求学生课后自学,使学生完整掌握本门课程知识体系。

    教学过程中,注重应以学生为中心,加强对学生职业能力和职业素养的培养,充分调动学生学习的主动性与积极性,创设有助于学生自主学习的问题情境,让同学多方面、多层次的充分、全面的了解施工组织设计的内容,提高分析问题和解决问题的能力,同时形成活跃的开放式教学气氛,提供一个很好的自由交流的平台。

教学大纲




参考教材

教  材:

    《公路工程施工组织及概预算》(第四版). 王首绪等主编. 人民交通出版社, 2020年

参考书

    1.《公路工程造价》(第三版).陆春其主编.人民交通出版社,2009年

    2.《公路工程概算定额》(JTG/T 3831-2018).交通运输部颁发.人民交通出版社,2019年1月

    3.《公路工程预算定额》(JTG/T 3832-2018).交通运输部颁发.人民交通出版社,2019年1月

    4.《公路工程机械台班费用定额》(JTG/T 3833-2018).交通运输部颁发.人民交通出版社,2019年1月

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 公路施工组织设计的地位
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1.2 公路招投标及施工现管理
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2.1 施工过程的组织原则
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2.2 流水施工原理1
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2.3 流水施工原理2
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2.4 施工组织中的最优化方法
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3.1 施工组织设计概述
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3.2 施工方案
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3.3 时间组织计划
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3.4 资源组织计划
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4.1 网络计划及双代号网络图
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4.2 时间参数的计算及关键线路
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4.3 时间坐标网络计划
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4.4 单代号网络图及网络计划的优化
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5.1 定额的概念与作用
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5.2 定额的分类
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5.3 定额的组成
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5.4 定额的运用
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6.1 基本建设投资与概预算
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6.2 概预算费用的组成
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6.3 建筑安装工程费计算
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6.4 其它概预算费用的计算
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6.5 概预算文件的编制内容
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6.6 概预算文件编制注意事项
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