1.教学方法建议

坚持以人为本，以提高教育、教学质量为目的，突出学生在教学活动中的主体地位，贯穿以交际为目的的原则，加强职业能力的培养，充分调动学生学习的积极性和创造性，根据课程的教学目标、课程内容及学生的个性特征、学习基础等特点，主要采用情景任务教学法，小组合作策略，综合运用导入法、启发式、讲授式、等方式，建立交际互动式的课堂教学，让学生通过真实的情景任务体验学习，在亲身体验的过程中掌握英语知识，提高英语综合运用能力。

（1）情景教学法：

在教学过程中教师根据教学的需要，有目的地引入或创设生动具体的场景，让学生在体验中习得语言和巩固技能。学生扮演特定的角色，将学生置身于他人的社会位置，开展语言学习活动的方法，培养角色所要求的方式和态度，启发学生，有利于增强学生的英语交际能力和应对能力。

（2）任务教学法：

在课程中，根据实际单元主题设置具体任务，引导学生实践与自主思考。在实施过程中，根据任务的复杂程度，把班级分成小组，各小组分工明确，每个小组必须根据老师的任务要求完成，并达到预期的结果，培养学生自主学习、创新和团队合作能力。

（3）案例法：

在教学过程中，根据主题内容引入典型的案例，让学生以小组形式探讨分析评价，在探讨过程中形成自己的见解和意见。有利于深刻理解知识并在过程中培养分析问题的能力以及全面客观看待问题的思维方式，同时培养学生批判性思维能力。

（4）混合式教学法：

结合实际情况以及实际内容，根据学生学情，对课程内容进行优化设计，采用现代化信息模式，结合传统课堂形式，形成混合式教学法，达到线上与线下课堂相结合巩固学习内容和技能。

(1)语音实验室2个，配有主机以及师生用耳机，健全的语言教学系统；

（语音室制度详见附件4）

(2)多媒体教室语音播放效果完好，且具备有机无线话筒；

(3)现代化信息技术辅助的信息化智慧课堂教学，电脑、手机移动客户端APP的使用等。

本课程依据《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》，结合学院专业人才培养方案要求，为提高学生涉外言语交流能力，提高学生的人文素养和职业能力而开设。

通过教学内容的分析，本着实用为主、够用为度的原则，提炼典型主题任务，确定任务要求；设置学习情境；按照行动导向原则实施教学，让学生在模拟真实的情境中学习“如何解决问题”；采用便于学生自主学习的课程方式组织课程内容，建立以过程控制为基本特征的质量控制和评价体系。培养学生语言沟通能力和实际应用能力。

课程教学过程中注重课堂教学与实践教学相结合、注重现代化教学手段使用现代化教学。利用网络、案例视频及多媒体资源将现实实际问题引入课堂，引导和启发学生观察问题、分析问题。同时注重将思政教育融入课程教学，思想上引导学生树立正确世界观、人生观、价值观。增强与学生的心灵沟通，适时积极引导。

     以学生为主体，教师根据课程学习创设情境、组织教学活动任务、引导学生以项目导向的教学方法学习，并提供丰富的学习资源，激发学生的思维，重视学生的学习权，完成“教学”向“学习”转换；让学生在实践任务中，通过独立思考、与组员合作，按自己的特点，学习必需的知识，发掘学生潜能；建构属于自己的经验和知识体系，完成从初学者到胜任岗位人才的职业能力发展，培养终身学习的能力。学生不仅要通过三级考试，更要获得内化的职业能力，在今后变动的职业生涯中，有能力不断获得新的职业技能和职业资格，创造更广阔的发展空间。

推荐教材：郑树棠、李思国主编《新视野英语教程》，外语教学与研究出版社，出版时间( 版号ISBN978-7-5135-4183-1；2017年7月)；

郑树棠，《新视野英语教程（第三版）听说教程1》（第三版）2017，北京：外语教学与研究出版社；

《高等学校英语应用能力考试真题》2018，高等教育出版社

参考资料（教材）

教育部高等教育司《高职教育英语课程教学基本要求》2015，北京：高等教育出版社；

《新视野英语教程（第三版）读写教程1 教师用书》2014北京：外语教学与研究出版社；

《新视野英语教程（第三版）听说教程1 教师用书》2014北京：外语教学与研究出版社；

《高等学校英语应用能力考试大纲和样题》2018，高等教育出版社

《牛津高阶英汉双解词典》（新版）商务印书馆，牛津大学出版社；

《朗文当代高级英语辞典》（新版）外语教学与研究出版社；

网络课程资源：

中国大学慕课网：https://www.icourse163.org/

江苏省精品课程网：http://jpkc.njcit.edu.cn/2009/jggy

学院课程网络教学平台：http://online.jipeg.net/

网易公开课：https://open.163.com/

网络教学资源：

（1）沪江英语 http://www.hjenglish.com

（2）VOA 慢速英语http://wwww.voanews.cn

（3）中华人民共和国文化部官网英文版http://www.chianculture.org

（4）中国日报网http://www.chinadaily.com.cn

（5）外研社官网：http://www.fltrp.com/

（6）中国大学慕课网：https://www.icourse163.org/

（7）TED精彩演讲集：https://open.163.com/ted/

课程所需资源

教学课件、教学文件、微课、慕课、试卷库、习题库、教学资料库等。