个人介绍
新时代科学家精神(2023秋)

主讲教师:李元元等

教师团队:共5

  • 李元元
  • 郭剑波
  • 唐本忠
  • 徐恭义
  • 陈关荣
学校: 华中科技大学
学分: 0.5
课时: 8
课程介绍
《新时代科学家精神》主要讲述习近平总书记关于科技创新重要论述、国家和省重大发展战略和政策、科学家先进事迹、科技前沿发展动态,大力弘扬爱国、创新、求实、奉献、协同、育人的新时代科学家精神。课程由华中科技大学负责,课程负责人为华中科技大学党委书记、中国工程院李元元院士等“荆楚科学家精神大讲堂”和华中科技大学“科学精神与实践讲座”相关报告专家。
教师团队

李元元

职称:中国工程院院士

单位:华中科技大学

郭剑波

职称:中国工程院院士

单位:国家电网有限公司

唐本忠

职称:中国科学院院士

单位:香港科技大学

徐恭义

职称:副总工程师

单位:中铁大桥勘测设计院

陈关荣

职称:欧洲科学院院士

单位:香港城市大学

讲座内容介绍

第一期讲座主题:《弘扬科学精神,勇攀科技高峰,努力成为担当民族复兴大任的时代新人》

主讲人:李元元

讲座内容:创新在国家发展全局中的重要地位。元元校长将从新发展阶段、新发展理念、新发展格局三个方面讲授五中全会精神,总结回顾“十三五“期间学校在科技创新方面所取得的成就。同时,从四个方面引导同学们思考“如何争做新时代科技创新的奋斗者”。一是研究方向须从“好奇心”来。二是科学研究要坚定理想信念,弘扬爱国情怀,把个人的理想追求融入党和国家事业发展中去。三是要传承好老一辈科学家攻坚克难、勇攀高峰的伟大精神。四是保持积极向上的精神状态,注重科研探索阶段性有效输出、注重兴趣爱好的培养和德智体美劳全面发展。元元校长还将结合自己青年时“上山下乡”的经历,鼓励同学们既要坚定理想信念,又要永葆求学求知的热情,弘扬科学精神,勇攀科技高峰,努力成为担当民族复兴大任的时代新人。

第二期讲座主题:《科研工作的体会与思考》

主讲人:郭剑波

讲座内容:科技创新不仅是技术能力创新,也是生产要素的组合,其具有战略性、变革性、时效性等特点。讲座将聚焦工科学生如何开展相关科学研究,从前期选题、科研方法、后期评价三个方面分享自身的科研经验,提出不仅要从自身出发,同时也要站在企业的角度看问题。以马斯洛的需求理论和弗洛依德人格理论为例,帮助大家从长远看目标,既实现个人发展目标和人生价值,同时也为国家、为社会做出科研贡献。鼓励引导大家正确对待现实与目标的差距,从自己的视角发现问题,以他人的视角评估问题,强调在发现问题到解决问题之间需要定义问题,要做到在工程问题上科学简化与描述问题,真正把科研做到“道、法、术”的融通。

第三期讲座主题:《创新研究三部曲------我的经历与体会

主讲人:唐本忠

讲座内容:科学研究核心在于源头创新。讲座从三个问题出发,一是“为什么做研究?”好奇心始终是科研源源不断的动力,将浓厚的好奇心转化为强烈的事业心才能使动力更为持久。二是“做什么研究?”主要提出“创新研究三部曲”:发现新现象、发掘新问题;提出新概念、建立新模型;开发新应用、开拓新领域。三是“怎样做研究?”以王国维的学问三境界类比:要挑准问题,明确目标与方向;要琢磨问题,孜孜以求地创造;要解决问题,豁然贯通,有所发现这其中最重要的是有如火的热情和忘我的投入。本讲座将与华中科技大学青年科学家和研究生分享“聚集诱导发光”领域的研究经验与体会,阐述“创新研究三部曲”的内涵。

第四期讲座主题:《桥梁设计大师谈“如何做一名合格工程师”》

主讲人:徐恭义

讲座内容:一个优秀的工程师首先应该具有一些基础的品质——包括渊博的学识,专业的才能,全球的视野,以此为基础才能为专业添砖加瓦;其次,应当具有高尚的品德——求真务实,承担社会责任;最后,应当具备非凡的才能——不盲从权威,能实事求是,加强自身的科学素养和创新精神。徐恭义总工程师通过列举各国和各地的桥梁图片,分享其建造过程背后的故事等多个角度讲述了自己追求人生价值和实现自我目标的心路历程。

第五期讲座主题:《学术人生漫谈——求学与治学》

主讲人:陈关荣

讲座内容:一个人做学问、做科研,离不开求学和治学两个关键要素。 所谓“天道酬勤,功不唐捐”,求学的第一要义是用功。从悬梁刺股、凿壁偷光的故事开始,中国人从来就有刻苦用功的求学传统。而治学首先要有适当的目标,同时它又是一个长期的、综合的、循序渐进的过程。它要求治学者具备充分的信心、足够的质疑创新的精神、良好的时间掌控能力和认真诚实的治学态度。本期讲座陈关荣院士从自身经历出发,结合古今中外名人事迹,与广大师生一同分享自己对于求学和治学的深刻理解。


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