文档第一章 管理导论
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个人介绍
主讲教师：张晓凤
| 课时： | 64 |
课程介绍
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| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1 马工程课件 |
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| 1.2 教学计划 |
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| 1.3 第一章管理概述 |
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| 1.4 管理学的研究意义与对象 |
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| 1.5 管理的内涵及其本质 |
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| 1.6 管理活动的时代背景 |
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| 1.7 第一章 章节测验 |
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| 1.8 课件 |
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| 2.1 古典管理理论 |
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| 2.2 现代管理理论 |
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| 2.3 当代管理理论 |
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| 2.4 第二章 章节测验 |
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| 2.5 课件 |
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| 3.1 决策概念和要素 |
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| 3.2 决策的分类和特征 |
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| 3.3 决策过程与影响因素 |
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| 3.4 第三章 章节测验 |
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| 3.5 课件 |
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| 4.1 组织的内外部环境要素 |
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| 4.2 理性决策与非理性决策 |
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| 4.3 决策方法 |
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| 4.4 第四章 章节测验 |
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| 4.5 课件 |
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| 5.1 计划的本质、类型和作用 |
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| 5.2 计划编制的过程与方法 |
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| 5.3 目标管理 |
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| 5.4 决策追踪与调整 |
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| 5.5 第五章 章节测验 |
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| 5.6 课件 |
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| 6.1 组织设计的任务与影响因素 |
视频
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| 6.2 组织结构1 |
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| 6.3 组织结构2 |
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| 6.4 组织整合 |
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| 6.5 第六章 章节测验 |
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| 6.6 课件 |
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| 7.1 人员配备 |
视频
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| 7.2 组织文化概述 |
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| 7.3 组织文化的功能和塑造 |
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| 7.4 第七章 章节测验 |
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| 7.5 课件 |
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| 7.6 参考视频 |
视频
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视频
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视频
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| 8.1 领导的内涵与特征 |
视频
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| 8.2 领导与领导者 |
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| 8.3 领导与被领导者 |
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| 8.4 领导与情境 |
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| 8.5 第八章 章节测验 |
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| 9.1 激励基础 |
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| 9.2 激励理论1 |
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| 9.3 激励理论2 |
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| 9.4 激励方法 |
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| 9.5 第九章 章节测验 |
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| 9.6 课件 |
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| 10.1 沟通概念及过程 |
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| 10.2 沟通的类型 |
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| 10.3 沟通障碍及克服 |
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| 10.4 冲突及其管理 |
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| 10.5 第十章 章节测验 |
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| 10.6 课件 |
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| 11.1 控制的概念 |
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| 11.2 控制的类型 |
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| 11.3 第十一章 章节测验 |
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| 11.4 课件 |
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| 12.1 控制的方法与技术 |
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| 12.2 第十二章 章节测验 |
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| 12.3 课件 |
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| 13.1 风险控制与危机管理 |
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| 13.2 第十三章 章节测验 |
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| 13.3 课件 |
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| 14.1 创新的内涵与基本内容 |
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| 14.2 创新动力与结构 |
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| 14.3 创新与学习型组织 |
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| 14.4 第十四章 章节测验 |
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| 14.5 课件 |
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课程章节
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