加入到一个新创立的公司，该如何跟公司创始人，或者领导更好的沟通？

走出校门不想每天996只做一个普通的职场打工人，还可以选择怎么样的人生道路？

你是一个适合创业的人吗？

想要创业应该具有什么样的创业精神？

如何抓住创业的机会并组建创业的团队？

如何写好一份创业商业计划？

如何做好创业现金管理，争取到更好更多的投资人进行投资融资？

如何创办新企业？

创业者应该有怎样的创新思维，这些思维对创业的启发？

这门课程创业创新指导与实训将培养系统的思考问题的能力，帮助大家了解、认识创业者在创业活动管理中的各项问题，以及注意事项，通过典型案例理解创业者的思维模式，掌握创业相关知识，组建创业团队，学习创业成功与否，是和具备心理、物质、人力资源、社会环境等条件因素相关，建立创业、创新的商业思维，培养分析创业中可能碰到的问题并有相关的应对能力。

本课程前八章是关于创业的学习内容，第九章是创业思维对创业的启发，共设有42个任务点，每周至少学习1个任务点，并完成一次作业。教师在每章节的学习后都设置了话题讨论，欢迎同学们相互交流学习心得，并随时向老师提出学习疑问，教师团队教师团队会和大家在线交流，同时我们也设置了1-2次直播课答疑交流，在学习即将结束时，老师会发布一次考试，大家请关注平台的通知，不要错过哦！

学生能掌握必要的创业创新知识，在树立创业创新意识和科学合理的创业观外，能加强学生的动手实践能力、行动能力，学生的逻辑思维能力、协同合作能力、语言表达能力也在逐提升。学生能养成通过学习知识，深入认识所处环境和将要应对的事物的习惯。以创新创业信念为根基，以职业基本意识为引导，利用通用职业知识及其他知识，综合运用理解和获得信息、制定计划、调节身心、交流表达、团队合作、创业过程设计等基本方法，在从事职业活动的过程中，提升效率，增进效果。

技工院校的学生

有较强创新的创业者  

迷茫的创业者

退役军人

在法定劳动年龄内，有就业创业愿望和培训需求的城镇登记失业人员

农民转移就业劳动者、毕业年度内高校毕业生

城乡未继续升学的应届初高中毕业生