职称：教师
单位：成都大学
部门：师范学院
教师职业道德
主讲教师：陈大伟
教师团队：共2位
- 张艳
- 马丽
| 学校： | 成都大学 |
| 开课院系： | 师范学院 |
| 专业大类： | 教育学 |
| 开课专业： | 师范类专业 |
| 课程负责人： | 陈大伟 马丽 张艳 |
| 课程英文名称： | Teacher Professional Ethics |
| 课程编号： | 15420470 |
| 学分： | 2 |
| 课时： | 32 |
课程介绍
“教师职业道德”在国家级精品资源课程基础上改造升级而成，是四川省首届高校精品在线开放建设课程。
课程旨在帮助学习者认识、理解师德的原则与规范要求，引导学习者实践师德修养方法，促进学习者加强师德修养、提升师德水平，为学习者成长为优秀教师奠定基础，它是教师教育的核心专业课程。
“师德教育的目的在于引导教师合乎道德地过好自己的教师生活。”本课程定位于教师幸福生活，以引导教师修养的方式提升幸福生活的能力，以案例研习引导教师学习面对实践问题的思维方式、问题处理方式，获得教师创造性解决教育问题的有效方法。
教学内容围绕教师与自我、教师与学生、教师与家长、教师与同事、教师与依法执教展开，有助于提高教师认识和理解教师职业道德要求，内化教师道德观念，提升师德修养水平。教师团队
课程章节
13
教学方法
一、这门课程会不会就讲一些大道理？
有这样的担心可以理解。但我们这门课程讲立足教师立场，以教师为本，定位于面向教师生活，立足研究和面对教师生活中的实际问题和困难，以实践中的案例、学习者的学习经历为素材，通过分析讨论等学习活动完成本门课程的学习。可以说，有大道理更有实践针对性。
二、怎样学习才能学好这门课？
简要地说，学、思、行是本门课程的基本学习方法。
学 首先是要认真学习教师职业道德的基本要求和规范，这需要你认真观看讲座视频。没有规矩不能成方圆，通过学习要懂教育的规矩，要懂当教师的规矩；其次是认真参与课程中相关案例的分析和讨论，对教育案例的教育工作者要“见贤思齐，见不贤内自省”，通过学习找到榜样和教训；再次是积极阅读和研究课程推荐的相关读物，开拓视野，对某些教师职业道德修养的问题进行专题研究。
思 “人因思而变”，你要积极主动地思考。首先是对道德要求、实践问题和价值取向要有自己的思考，形成教育实践中的道德自觉；其次要对教育案例中的教育理论追求、教育实践行为、教育实践效果之间的关系和联系研究和发现，从中把握教育规律，获得教育经验；再次，要发挥教育想象力，对教育实践发展变化的可能性有所发现；要结合过去的受教育和教育经历、当前的教育现实和变革需要进行思考，致力于创新性的教育实践思考。要逐步养成在教育实践之前、之中、之后进行教育伦理反思的习惯。
行 千里之行始于足下，你要努力将学到的、认同的东西付诸实践，把学到的、自己从观念上认可的伦理规范做出来；以自己的教师生活经验、教训与问题参与交流和讨论；要根据要求完成课程所提出的反思和实践作业，逐步清晰理想教育、理想教师的愿景，清晰自己的人生道路和方向，发现幸福生活的可能道路，获得教师幸福生活的能力。
参考教材
陈大伟主编：《教师职业道德》（第2版），高等教育出版社2022年出版
课程大纲
教学日历
教学资源
| 课程章节 | | 文件类型 | | 修改时间 | | 大小 | | 备注 | |
| 1.1.1 课程视频 |
视频
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2022-04-06 | 92.03MB | ||
| 2.1 《教师职业道德》课程大纲 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 499.38KB | ||
| 4.1.1 道德的意蕴 |
视频
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2022-04-06 | 320.68MB | ||
| 4.1.2 道德行为与评价 |
视频
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2022-04-06 | 406.90MB | ||
| 4.2.1 德行与幸福的关系 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 411.98MB | ||
| 4.2.2 道德信念的特征 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 439.51MB | ||
| 4.3.1 修养的含义与目的 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 315.94MB | ||
| 4.3.2 修养方法：切磋琢磨 |
视频
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2022-04-06 | 632.59MB | ||
| 4.3.3 修养方法：涵育熏陶 |
视频
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2022-04-06 | 539.06MB | ||
| 5.1 教师劳动特点与师德 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 346.13MB | ||
| 5.1.1 教师劳动与师德要求 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 67.74KB | ||
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视频
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2022-04-06 | 346.13MB | |||
| 5.1.2 职业道德和师德 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 314.78KB | ||
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文档
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2022-04-06 | 343.69KB | |||
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文档
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2022-04-06 | 208.47KB | |||
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视频
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2022-04-06 | 308.26MB | |||
| 5.1.3 教师德行的意义 |
视频
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2022-04-06 | 750.16MB | ||
| 5.2.1 师德原则 |
视频
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2022-04-06 | 621.91MB | ||
| 5.2.2 教师义务和教师良心 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 294.67MB | ||
| 5.2.3 教师公正和教师荣誉 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 301.63MB | ||
| 5.3.1 名师谈教师素养 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 481.04MB | ||
| 5.3.2 名师谈当下师德问题 |
视频
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2022-04-06 | 401.97MB | ||
| 5.3.3 名师谈修养方法 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 859.25MB | ||
| 5.4.1 “人不学，不知道” |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 312.34KB | ||
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文档
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2022-04-06 | 312.34KB | |||
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视频
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2022-04-06 | 786.60MB | |||
| 5.4.2 “学而不思则罔” |
文档
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2022-04-06 | 136.61KB | ||
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视频
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2022-04-06 | 313.03MB | |||
| 5.4.3 “绝知此事要躬行” |
视频
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2022-04-06 | 303.04MB | ||
| 5.5 单元测验 |
作业
.work
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2022-04-06 | -- | ||
| 6.1.1 学习选择 |
视频
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2022-04-06 | 313.37MB | ||
| 6.1.2 坚守与担当 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 284.32MB | ||
| 6.2.1 认同教师职业责任 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 350.71KB | ||
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文档
.pdf
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2022-04-06 | 355.24KB | |||
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视频
.mp4
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2022-04-06 | 346.49MB | |||
| 6.2.2 教师工作隐喻与理解 |
视频
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2022-04-06 | 265.74MB | ||
| 6.2.3 认同教师劳动意义 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 108.04KB | ||
|
视频
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2022-04-06 | 432.25MB | |||
| 6.3.1 建构理想教育 |
文档
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2022-04-06 | 310.12KB | ||
|
视频
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2022-04-06 | 198.67MB | |||
| 6.3.2 描绘理想教师 |
视频
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2022-04-06 | 282.33MB | ||
| 6.4.1 对教育有敬畏之心 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 282.01MB | ||
| 6.4.2 教师如何爱岗敬业 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 354.26MB | ||
| 6.5 单元测验 |
作业
.work
|
2022-04-06 | -- | ||
| 7.1.1 依法执教含义 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 472.74MB | ||
| 7.1.2 教育法律关系 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 338.08MB | ||
| 7.2.1 守法和违法 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 309.25MB | ||
| 7.2.2 法律归责原则 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 324.87MB | ||
| 7.3 教育法律救济 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 162.36KB | ||
| 7.3.1 法律责任 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 123.65KB | ||
|
视频
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2022-04-06 | 407.12MB | |||
| 7.3.2 教育法律救济途径与方式 |
文档
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2022-04-06 | 78.64KB | ||
|
视频
.mp4
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2022-04-06 | 389.78MB | |||
| 7.4.1 教师的法律身份和权利 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 348.06MB | ||
|
视频
.mp4
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2022-04-06 | 370.45MB | |||
| 7.4.2 教师的义务 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 314.87MB | ||
| 7.5.1 体罚与惩戒 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 425.26MB | ||
| 7.5.2 因材施教和保护隐私 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 373.54MB | ||
| 7.6 单元测验 |
作业
.work
|
2022-04-06 | -- | ||
| 8.1.1 保护学生生命安全 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 328.01MB | ||
| 8.1.2 呵护学生精神成长 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 118.70KB | ||
|
视频
.mp4
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2022-04-06 | 451.07MB | |||
| 8.2.1 尊重学生权利与人格 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 403.84MB | ||
| 8.2.2 尊重学生差异 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 552.93MB | ||
| 8.3.1 没有爱就没有教育 |
文档
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2022-04-06 | 605.64KB | ||
|
视频
.mp4
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2022-04-06 | 375.58MB | |||
| 8.3.2 爱的艺术：纯粹与接纳 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 401.91MB | ||
| 8.3.3 爱的艺术：理性与超越 |
文档
.pdf
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2022-04-06 | 402.11KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 370.64MB | |||
| 8.4.1 幸福的意义与意蕴 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 500.63MB | ||
| 8.4.2 教育与人的幸福 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 229.90KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 399.12MB | |||
| 9.1.1 用课程促进学生发展 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 576.27MB | ||
| 9.1.2 教师的课程意义 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 530.08MB | ||
| 9.2.1 教师为什么要向学生学习 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 344.96MB | ||
| 9.2.2 与学生一起成长的方法 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 450.34MB | ||
| 9.3.1 教师心理调适 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 92.09KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 285.63MB | |||
| 9.3.2 缓解职业倦怠 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 110.92KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 338.99MB | |||
| 9.4.1 教师幸福特征与感受幸福 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 84.42KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 363.07MB | |||
| 9.4.2 创造幸福的教师生活 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 188.49KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 420.25MB | |||
| 10.1 教师的言行规范 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 284.30MB | ||
| 10.1.1 教师的言行举止 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 284.30MB | ||
| 10.1.2 教师的着装与形象 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 320.13MB | ||
| 10.2.1 教师的廉洁从教 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 283.50MB | ||
| 10.2.2 教师的性道德修养 |
视频
.mp4
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2022-04-06 | 378.49MB | ||
| 10.3.1 与同事协作的重要性 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 402.31MB | ||
| 10.3.2 与同事协作的取向与方法 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 460.68MB | ||
| 10.4.1 理解、尊重和平等对待家长 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 448.94KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 414.97MB | |||
| 10.4.2 帮助和指导家长 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 82.91KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 500.88MB | |||
| 11.1.1 教师专业化与终身学习要求 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 385.87MB | ||
| 11.1.2 一线名师谈终身学习 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 518.90MB | ||
| 11.2.1 新教师的上岗准备 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 371.77MB | ||
| 11.2.2 新教师的岗位适应 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 436.56MB | ||
| 11.3.1 专业成长意识 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 317.81MB | ||
| 11.3.2 专业成长公式 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 507.72KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 331.84MB | |||
| 11.4.1 教师的研究伦理 |
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 381.13MB | ||
| 11.4.2 成为优秀的研究者与实践创新者 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 245.05KB | ||
|
视频
.mp4
|
2022-04-06 | 369.93MB | |||
| 12.1 教师职业道德试卷（一） |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 362.98KB | ||
| 12.2 试卷（一）参考答案与评分标准 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 164.18KB | ||
| 12.3 教师职业道德试卷（二） |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 340.63KB | ||
| 12.4 试卷（二）参考答案与评分标准 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 145.01KB | ||
| 12.5 教师职业道德试卷（三） |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 319.06KB | ||
| 12.6 试卷（三）参考答案与评分标准 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 143.66KB | ||
| 12.7 教师职业道德试卷（四） |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 296.64KB | ||
| 12.8 试卷（四）参考答案与评分标准 |
文档
.pdf
|
2022-04-06 | 124.78KB |
视频