个人介绍
21-22-1家庭教育方案设计

主讲教师:管雅静

公告
一、课程简介本课程时教师教育专业集群课中的教育特色课程,是师范生的必修课之一。课程开设在第六学期,先修课程包括教育学和心理学类课程,以及与其紧密相关的《家庭教育学》,课程旨在帮助学生进一步运用家庭教育的相关理论,分析和解决不同年段、不同类型家庭教育指导中的简单问题,为学生今后的教育实践提供支持。二、课程目标总目标:通过本课程的学习,学生能够初步辨别家庭教育中存在的问题,针对不同年龄段儿童家庭、不同类型家庭进行家庭教育方案的设计,初步具备家校社协同育人能力,具有团队合作精神。分目标:通过本课程的学习,学生达到:1.能够针对家庭教育中存在的问题,与家长进行有效沟通,协助家长不断提升家庭教育的水平。(L 支撑毕业要求指标点 5.2)2.能够根据情境,对不同年龄段儿童家庭、不同类型家庭中的典型家庭教育问题进行针对性的家庭教育方案的设计。(H 支撑毕业要求指标点 6.2)3.能够主动参与小组合作学习,准确表达自己的观点,准确概述总结小组成员的观点,并以适合的形式进行呈现。(H 支撑毕业要求指标点 8.2)同时,作为家庭教育指导的基础,也为学生后续教育实践的顺利进行提供条件。
课程介绍

课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 儿童身体发育养护要点
文档
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2021-08-30 292.57KB
1.1.1 绪论
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附件
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文档
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文档
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2021-08-30 12.10KB
 
视频
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2021-08-30 9.90MB
 
文档
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2021-08-30 27.36KB
1.1.2 如何选择合适的伴侣
文档
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2021-08-30 636.89KB
1.1.3 新生儿护理乳儿喂养
附件
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视频
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2021-08-30 115.84MB
 
视频
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视频
.mp4
2021-08-30 12.11MB
 
文档
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2021-08-30 30.86KB
1.1.4 婴、幼儿护理要点
视频
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2021-08-30 53.30MB
 
文档
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2021-08-30 24.85KB
1.2 儿童游戏与活动设计
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文档
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文档
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文档
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2021-08-30 71.50KB
1.3 儿童绘本推介
视频
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视频
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2021-08-30 54.92MB
 
文档
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2021-08-30 30.86KB
1.4 倾听与表达(家长与子女)
视频
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2021-08-30 4.73MB
 
文档
.docx
2021-08-30 244.65KB
1.5 情绪管理
附件
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文档
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2021-08-30 58.12KB
 
文档
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2021-08-30 351.20KB
1.6 交往技能
文档
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2021-08-30 82.89KB
1.7 绪论
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附件
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视频
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文档
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1.8 如何选择合适的伴侣
文档
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1.9 新生儿护理乳儿喂养
附件
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视频
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视频
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视频
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文档
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1.10 婴、幼儿护理要点
视频
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文档
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2.1 第一节 规则意识的养成途径与方法设计
文档
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2021-08-30 31.86KB
 
文档
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2021-08-30 20.70KB
2.2 第二节 法治教育的途径与方法设计
文档
.docx
2021-08-30 16.12KB
 
文档
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2021-08-30 17.96KB
 
文档
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2021-08-30 24.05KB
 
文档
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文档
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文档
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文档
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2021-08-30 20.68KB
3.1 第一节  自我认同引导
文档
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2021-08-30 47.91KB
3.2 第二节  性教育
文档
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2021-08-30 20.42KB
 
音频
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文档
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3.3 第三节  信息素养教育
文档
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2021-08-30 35.18KB
 
文档
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文档
.docx
2021-08-30 39.62KB
4.1 自理能力培养的途径与方法设计
文档
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2021-08-30 33.26KB
4.2 劳动教育的内容、途径与方法
文档
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2021-08-30 216.13KB
 
文档
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2021-08-30 20.07KB
 
文档
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2021-08-30 21.04KB
 
文档
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2021-08-30 32.95KB
5.1 第一节 幼小衔接活动设计
文档
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2021-08-30 26.70KB
5.2 第二节 学习方法指导
文档
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2021-08-30 26.83KB
5.4 第三节 考试焦虑
文档
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2021-08-30 30.17KB
5.5 第四节 生涯规划指导
文档
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8.1 第一节 家校协同育人
文档
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9.1 儿童身体发育养护要点
文档
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9.2 儿童游戏与活动设计
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9.3 儿童绘本推介
视频
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视频
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9.4 倾听与表达(家长与子女)
视频
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9.5 情绪管理
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9.6 交往技能
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10.1 第一节 规则意识的养成途径与方法设计
文档
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10.2 第二节 法治教育的途径与方法设计
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11.1 第一节  自我认同引导
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11.2 第二节  性教育
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音频
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11.3 第三节  信息素养教育
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