个人介绍
化学与人类健康

主讲教师:陈海泳

教师团队:共1

  • 陈海泳
学校: 厦门华厦学院
课程负责人: 陈海泳
学分: 1
课时: 16
课程介绍
    本课程以人体生命为本,以化学与人类健康的关系为中心,以人类健康和生活密切相关的化学因素为主线,揭秘生命的化学本质、人体中的化学反应以及化学平衡;探讨饮食化学与健康的关系;介绍与人类健康和生活密切相关的衣、食、住、行、用材料等相关内容。
    本课程的开设旨在为学生提供化学在现代生活中应用的知识,使学生了解化学在日常生活中的重要作用,学会用化学的观点分析和解决日常生活问题,在潜移默化中了解化学的重要性和普遍性,做到科学、健康地生活,学会在生活中成为一名生活智慧达人;在课程设置方面,兼顾了内容的科普性和专业性,同时又考虑到了趣味性和生活性。既有观点阐述,又为学生们留出了展示自我的空间。同时,通过各种视频和书籍资料的推荐,让感兴趣的学生可以进一步拓展。
教师团队

陈海泳

职称:教师

单位:厦门华厦学院

参考教材

[1]何晓春. 化学与生活[M]. 化学工业出版社. 2008.

[2]江元汝. 化学与健康[M]. 北京: 科学出版社. 2009.

[3]伦道夫·M·尼斯, 乔治·C·威廉斯. 我们为什么会生病[M]. 湖南科学技术出版社. 2018.

[4]中国营养学会编著. 中国居民膳食指南2016:科普版[M]. 北京:人民卫生出版社. 2016.

[5]小小四月花. 减肥不是闹着玩儿[M]. 清华大学出版社有限公司. 2017.

[6]原田正纯. 水俣病[M]. 北京大学出版社. 2013.

[7]悉达多·穆克吉. 众病之王:癌症传[M]. 中信出版社. 2013.

[8]赵英立. 喝茶的智慧[M]. 长沙:湖南美术出版社. 2010.

[9]范文来, 徐岩. 酒类风味化学[M]. 北京:中国轻工业出版社. 2014.

[10]柳一鸣. 化学与人类生活[M]. 北京:化学工业出版社. 2011.

[11]魏荣宝. 化学与生活[M]. 北京:国防工业出版社. 2011.


考核方式

本课程采用的考核方法是提交论文,要求学生围绕当代热点化学问题和人类健康问题,收集、阅读、分析材料,提交一篇不少于3000字的、具有学术见解或建议的小论文或综述。

(一)成绩登记方式:百分制

(二)成绩组成:由平时成绩(考勤、作业、课堂表现、测试等)和期末成绩两个部分组成。

(三)考核标准:平时成绩40%,期末成绩60%


教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 化学与生命
文档
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视频
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1.2 健康漫谈
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文档
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文档
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文档
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文档
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1.3 人体中的化学
文档
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视频
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视频
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2.1 茶与酒
文档
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视频
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作业
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2.2 食品添加剂
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文档
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2.3 饮食习惯与疾病风险(一)
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2.4 饮食习惯与疾病风险(二)
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2.5 饮食习惯与疾病风险(三)
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2.6 中国居民膳食指南
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2.7 食物的污染与毒性
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3.1 美丽的陷阱
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3.2 服装的秘密
文档
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3.3 室内空气污染
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4.1 健康中国行动
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4.2 健康在于适度运动
文档
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