教学采用以下几种方法：

一、老师通过收集古代的手工漆艺制作作品、分析历史与艺术的来源及时代的转变；

二、传统手工艺作品的构图、内容、色彩等艺术语言要有现当代的社会元素，能反映人们的生活；

三、制作方法与技巧老师示范引导学生

    1、如何制作漆艺的底板及其严格要求；

    2、如何做上底漆、帖自己要的材料进行粘贴；

    3、如何进行磨光

    4、作品的反复调整、可以采用各自的技法进行操作；

    5、作品最后做是上保护；

教学条件要以下几点：

一、操作台比较大一点因为制作手工时材料比较多东西放；

二、提供做漆板的材料、及制作工具；

三、还要比较通风的地方进行上课、因为漆艺有一定的味道；

四、做品未完成后有一个展厅进行最后的作品展览。

通过本课程的学习同学们在学习中达到的效果：

一、通过古代的传统手工漆艺的研究及理论、无数的图片资料和文字讲解给同学们了解我国传统工艺的故事，从五千多年开始的手工一个保存在国家故宫的木碗开始引入学生对学习手工的热爱到现当代我们传承传统手工制作和技巧。

二、经过这阶段的学习、要求同学们的作品要反映人民生活、各种各样的社会现象。

三、同学们作品的效果真真实实地再现传统手工的精华、同学们这教学让他们懂得我国的文化艺术的博大精深。

四、最重要学习到我国传统的手工又可以把手工与艺术有机联合一起，也是一个非常好的爱国教育。特别是2020年是疫情年，同学们的作品都反映出抗的勇士们和科学家等对社会做出突出贡献故事，如钟南山、张伯礼、李兰娟等英雄人物。

参考材料有

福建漆画  福建美术出版社    主编张怀林

郑益坤画选 、刘春潮漆画作品集

《传统手工艺设计与制作》课程教学大纲

课程编号：10725730总学时：48（理论：16，其他：32学分数：3

先修课程：《构成基础》，《设计基础》，《材料与工艺》

一、课程性质和任务

通过《传统手工艺术设计与制作》课程的学习，让学生比较深入地了解传统手工艺设计与制作的要领以及艺术作品制作全过程，并完成指定主题的传统手工艺术作品的设计与制作。学习的重点在传统手工制作研究过程与分析方法、艺术作品的创意、手工制作的问题解决和系统化的作品构思。

作品需要将现代性、人们生活各种现实状况用艺术的方法表现出来，要求学生采用漆艺的传统手工艺进行制作。

二、教学内容和要求

（一）课程基本要求：

传统手工艺术设计课程的基本要求是：通过探讨古今中外各种传统手工艺术作品，让学生了解该课程的目的和意义。通过教师和学生之间的交流，针对指定主题，对学生的具体构思、表现内容进行课题研究，可选择漆艺或广东省及国内艺术比赛题目作为课题。课程中学生将分组完成作品的构图、草图设计等内容。作品的呈现需要具有设计性、艺术性，并能够反映现、当代社会现象、具有阳光的生命力。

（二）课程的主要内容如下：

第一章：传统手工艺设计与制作的概述：讲解和分析手工漆艺制作的主题，了解相关的理论和手工的各种艺术风格。深入讲解我国从五千年前的漆艺作品至全世界的漆艺转变及历史，近当代的漆艺手工制作的技巧与方法、研究分析。（4学时）

第二章：了解传统手工艺设计相关理论知识：包括日本的漆艺、越南漆艺的研究，从学习外国和我国漆艺的发展和古今艺术大家作品解读分析，从而总结出自己作品的设计方向以及设计构思。（4学时）

第三章：了解传统手工漆艺制作的相关理论与知识：包括材料的选择、画面的结构、色彩组合等。传统手工艺作品的制作过程、第一构思自己作品的内容、画出多个方案（4课时）

第四章：传统手工艺的漆艺的制作

第一节：草图印制及草图绘制的方法：1、用拓印把草稿画到漆板上；2、用白色笔直接画到漆板上。（4学时）

第二节：漆艺的制作过程：勾画好作品后开始做主要分部分必须要精心制作，作品什么部分帖鸡蛋壳的一定要细心的帖，分远近大小虚实等关系。只要能达到自己的艺术效果可以采用各种材料进行制作。（20学时）

第三节：作品的深入研磨。进一步画面的调整和色彩协调，解决手工的制作问题。（8学时）

第五章：传统手工艺术作品的展示。（4学时）

三、教材和参考资料

建议教材

1、《福建漆画》，  张怀林著，福建美术出版社， 2004年5月

2、《郑益坤画选》， 郑益坤著，福建美术出版社，

3、《刘春潮漆画作品集》刘春潮著

修订人：罗介金

审定人：任  敏

答疑时间：每周二上午8：00至11:40

地点：B幢实验楼负一层、金工办公室

学生随时手机微信提问、发图片进行答疑。