个人介绍
大学生积极心理教育

主讲教师:吴菁莉杨舒雯蔡崇赵建萍李新红李江龙朱东方赵建毅吴清波李会文

教师团队:共10

  • 吴菁莉
  • 杨舒雯
  • 赵建萍
  • 蔡崇
  • 李新红
  • 李江龙
  • 朱东方
  • 赵建毅
  • 吴清波
  • 李会文
学校: 新乡职业技术学院
专业大类: 心理学
课程负责人: 吴菁莉
学分: 2
课时: 36
课程介绍
         
《大学生心理健康教育》课程是实现“心理育人”的主渠道,是公共基础必修课。本课程在实际授课过程中坚持以积极心理品质培育为导向,育心育德相结合,切实贯彻课程思政理念,根据内容特点融入课程思政元素。集知识传授、心理体验与行为训练为一体,旨在使学生增强自我心理保健意识和心理危机预防意识,掌握并应用积极心理学知识,培养积极自我认知能力、积极人际沟通能力、积极自我调节能力,促进学生形成自尊自信、理性平和的健康心态,心理健康素质与知识技能素质协调发展。
教师团队

吴菁莉

职称:副教授

单位:新乡职业技术学院

部门:心理健康教育中心

职位:副主任

杨舒雯

职称:助教

单位:新乡职业技术学院

部门:心理健康教育中心

赵建萍

职称:讲师

单位:新乡职业技术学院

部门:心理健康教育中心

蔡崇

职称:助教

单位:新乡职业技术学院

部门:院办

李新红

职称:讲师

单位:新乡职业技术学院

部门:心理健康教育中心

李江龙

职称:讲师

单位:新乡职业技术学院

部门:经济管理学院

朱东方

职称:讲师

单位:新乡职业技术学院

部门:思政部

职位:教师

赵建毅

职称:讲师

单位:新乡职业技术学院

部门:体育学院

职位:教师

吴清波

职称:讲师

单位:新乡职业技术学院

部门:体育学院

职位:教师

李会文

职称:助教

单位:新乡职业技术学院

部门:心理健康教育中心

职位:教师

教学目标

《大学生积极心理教育》在公共基础课程体系中占有重要地位,通过本课程的学习要达到如下目标:

1、知识目标

通过线上线下相结合的理论知识学习,使学生了解积极心理的知识,理解心理问题的成因与积极调适的方法和理念,积极认识自我、悦纳自我、发展自我,提升学习动力,增强珍爱生命意识,积极追寻生命意义。

2、能力目标

通过课前课中课后一体化教学,使学生内化于心、外化于行,树立乐观积极的生活态度和顽强的意志品质,逐步形成积极的认知方式和积极的思维模式,主动提升自我良好的心理素养,能够运用积极心理方法调节自己在生活、学习、人际交往等方面遇到的问题与挑战。

3、素质目标

通过知识与体验结合的积极心理教学,使学生逐步形成理性平和的心态、自信乐观的精神、乐善交往的习惯、坚韧不拔的意志、奋发学习的态度,通过职业素养、民族自信、文化自信、乡村振兴、工匠精神等思政元素的系统融入,使学生坚定信念、升华生命责任。


课程评价

教学资源
课程章节 | 文件类型   | 修改时间 | 大小 | 备注
1.1 心理健康概述
视频
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2023-08-07 46.79MB
 
文档
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文档
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作业
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2023-08-07 --
1.2 心理健康判断
视频
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2021-12-07 84.48MB
 
视频
.mp4
2021-12-07 393.72MB
 
文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
1.3 认识心理咨询
视频
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2021-12-08 355.20MB
 
视频
.mp4
2021-12-08 235.91MB
 
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文档
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作业
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2021-12-08 --
1.4 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
1.5 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
1.6 同步测验(三)
作业
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2021-12-08 --
1.7 思政资源
视频
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2022-04-25 7.44MB
 
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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2024-11-29 14.72MB
2.1 自我意识发展与培养
视频
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作业
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2021-12-07 --
2.2 积极自我认知
视频
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视频
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视频
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文档
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2.3 积极悦纳自我
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作业
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2021-12-07 --
2.4 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
2.5 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
2.6 同步测验(三)
作业
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2021-12-08 --
2.7 思政资源
视频
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视频
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3.1 大学生人格概述
视频
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2021-12-07 --
3.2 人格的自我认知
视频
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视频
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2021-12-07 --
3.3 健康人格的塑造
视频
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视频
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文档
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作业
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2021-12-07 --
3.4 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
3.5 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
3.6 思政资源
视频
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视频
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2022-04-25 12.01MB
 
视频
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视频
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视频
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2024-11-29 21.02MB
 
视频
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2024-11-29 42.80MB
4.1 提升人际魅力
视频
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视频
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视频
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视频
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作业
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2021-12-07 --
4.2 汲取互动智慧
视频
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文档
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作业
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2021-12-07 --
4.3 培养交往能力
视频
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文档
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作业
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2021-12-07 --
4.4 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
4.5 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
4.6 同步测验(三)
作业
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2021-12-08 --
4.7 思政资源
视频
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视频
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2022-04-25 16.57MB
 
视频
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视频
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视频
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视频
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2024-11-27 25.78MB
5.1 情绪彩虹我做主
视频
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作业
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2022-08-15 --
5.2 积极情绪的力量
视频
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视频
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视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
5.3 消极情绪的应对
视频
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视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-08 --
5.4 同步测验(一)
作业
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2022-08-15 --
5.5 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
5.6 同步测验(三)
作业
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2021-12-08 --
5.7 思政资源
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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2024-11-25 7.08MB
6.1 珍惜生命权利
视频
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视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
6.2 应对心理危机
视频
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视频
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文档
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作业
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2021-12-07 --
6.3 活出生命精彩
视频
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视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
6.4 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
6.5 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
6.6 同步测验(三)
作业
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2021-12-08 --
6.7 思政资源
视频
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2022-04-25 7.85MB
 
视频
.mp4
2022-04-25 24.74MB
 
视频
.mp4
2022-04-25 5.11MB
 
视频
.mp4
2022-04-25 52.10MB
 
视频
.mp4
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视频
.mp4
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视频
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视频
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2024-11-27 39.78MB
 
视频
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2024-11-27 66.13MB
7.1 学习心理特点
文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
7.2 学习能力的培养
视频
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2022-08-19 71.79MB
 
视频
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视频
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视频
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文档
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作业
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2022-08-19 --
7.3 学习心理障碍的调适
视频
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视频
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文档
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作业
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2022-08-19 --
7.4 排除干扰,加油学习
视频
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视频
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文档
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文档
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作业
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2022-08-19 --
7.5 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
7.6 同步测验(二)
作业
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2022-08-19 --
7.7 同步测验(三)
作业
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2022-08-19 --
7.8 同步测验(四)
作业
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2022-08-19 --
7.9 思政资源
视频
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视频
.mp4
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视频
.mp4
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视频
.mp4
2024-11-25 28.57MB
 
视频
.mp4
2024-11-25 6.18MB
8.1 爱情心理概述
视频
.mp4
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视频
.mp4
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文档
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作业
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2021-12-07 --
8.2 恋爱心理的培养
视频
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视频
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视频
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视频
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文档
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作业
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2021-12-07 --
8.3 恋爱的困惑与调适
视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
8.4 性心理困扰与调适
视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
8.5 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
8.6 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
8.7 同步测验(三)
作业
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2021-12-08 --
8.8 同步测验(四)
作业
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2021-12-08 --
8.9 思政资源
视频
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视频
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视频
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视频
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视频
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2022-04-25 15.65MB
 
视频
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2024-11-25 5.41MB
9.1 挫折心理概述
视频
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视频
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视频
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文档
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作业
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2021-12-07 --
9.2 心理防御机制
视频
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视频
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文档
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文档
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作业
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2021-12-07 --
9.3 挫折调适技术
视频
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作业
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2021-12-07 --
9.4 压力与压力管理
视频
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视频
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作业
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2021-12-07 --
9.5 同步测验(一)
作业
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2021-12-08 --
9.6 同步测验(二)
作业
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2021-12-08 --
9.7 同步测验(三)
作业
.work
2021-12-08 --
9.8 同步测验(四)
作业
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2021-12-08 --
9.9 思政资源
视频
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10.1 助眠音乐
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10.2 减压音乐
音频
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11.1 带你走进积极心理学
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11.2 学习者的学习类型
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11.3 首因效应
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11.4 与鸭梨君和谐共处
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11.5 心理健康的认识
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11.6 大学生自我意识概述
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11.7 大学生人格魅力的培养
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11.8 大学生学习特点
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11.9 什么是心理危机
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11.10 培养良好的情绪
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11.11 大学生人际交往的技巧
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11.12 爱情的基本类型
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