精品资源共享课《人际沟通》

1 基本资料

1.1 项目一

1.2 项目二

1.3 项目三

1.4 项目四

1.5 项目五（一）

1.6 项目五（二）

1.7 项目五（三）

1.8 项目六

1.9 项目七

1.10 项目八

1.11 项目九

1.12 项目十

1.13 项目十一

1.14 项目十二

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口语沟通-演讲沟通

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团队成员2.png

杨杨.png

杨扬（副教授）

基础部语文教研室主任

文学硕士

社会职务

四川省普通话测评员

全国职业核心能力培训师、测评师

四川省写作学会理事

四川省就业训练中心“特约研究员”。

向多佳

向多佳.png 副教授、成都职业技术学院财经分院综合办公室主任、高级礼仪（礼宾）师、高级礼仪培训师、高级形象设计管理师、全国专业人才教育专家委员会礼仪委员、四川省省级普通话水平测试员、成都金沙讲坛专家库成员。主要从事《职业礼仪》教学工作，授课幽默风趣，具有亲和力。

先后发表《关于会计类专业学生人际沟通能力现状的调查报告》、《强化员工普通话表达提高现代服务竞争力》等多篇论文。主持四川省省级精品课程《职业礼仪》的建设、主编

高职高专系列教材《职业礼仪》、《商务礼仪》、编著《幼儿教师必知的礼仪规范》，主持中国商业会计学会课题《高职会计专业学生人际沟通能力培养研究》等课题，参与课题《现代服务业人才职业综合能力培养模式的研究》《“基于质量提升和特色建设”的高职会计专业创新实践研究》《高职学生沟通能力培养的实践研究》《高职院校职业核心能力培养基地的内涵建设与功能发挥实证研究》《在蓉台资企业投资现状分析》《合同能源课题》《利率市场化下的银行行为研究》《高职院校会计专业人才培养模式实践与研究》的研究。

先后承担政、企、事业单位的员工职业礼仪、商务礼仪、政务礼仪、服务礼仪、接待礼仪、社交礼仪、普通话、演讲与沟通等培训，主讲千余场。培训效果显著，获得受培单位领导和员工的一致称赞与好评。兼任2家公司的高级顾问。

阚燕

阚燕.png 1974年12月生，副教授，高级心理咨询师，四川师范大学汉语言文学专业毕业，教育硕士学位。从事《商务应用文写作》、《职业形象设计与社交礼仪》、《心理健康》、《普通话》等教育教学工作，授课幽默风趣，具有亲和力。

先后在核心期刊上发表《试论中国古代书院的发展及其对古代文化教育的影响》等论文4篇，在一般公开刊物上发表《试论独创性教育在人的发展中的作用》等论文近10篇。参与高职高专精品课程规划教材《应用文写作》、教育部财政部重点课题项目成果《文秘专业教学法》的撰写工作，主持市级精品课程《商务应用文写作》，参与院级精品课程《实用口才》，参与教育部人文社科青年研究项目《关于家的想象与叙述——新时期以来家庭伦理电视剧叙事文化研究》、四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目《高职大专生职业综合能力培养体系研究》、院级《高职院校电子文件归档管理工作的探索与实践——以成都职业技术学院为例》等课题研究。

承担校内普通话、应用写作实训指导，担任学院“大学生暑期三下乡”实践活动和话剧社团的指导工作，参与学院学生的心理咨询工作。承担校外行业培训，培训人数达2000余人次。

母汉琼

母汉琼.png 1971年生，四川师范大学汉语言文学专业毕业，文学学士。四川省普通话测评员、全国职业核心能力培训师、测评师。执教至今，主要从事《语文》、《普通话》、《实用口才》、《人际沟通技巧》以及《职业礼仪》等课程的教学工作。

任教期间，主持了学院精品课程《实用口才》的开发研究工作，参与了省级精品课程《职业礼仪》、市级精品课程《人际沟通技巧》以及院级精品课程《普通话》的建设工作。参与了省级课题《高职院校职业核心能力培养基地的内涵建设与功能发挥实证研究》以及院级课题《高职学生沟通能力培养的实践研究》的研究工作。作为第一署名人，在国内公开发行的刊物上发表了《高职高专院校语文教学的现状及对策初探》、《论高职学生语文职业能力的培养》等7篇论文，参与了《大学新语文》、《职业礼仪》等教材的编写工作。同时，多次到银行、企业开展普通话培训工作，参与学生毕业设计指导，参与学生普通话测前指导以及测试工作，担任学生语言类竞赛的指导及评委老师。

江海蓉

江海蓉.png 讲师，毕业于西南大学（原西南师范大学）教育系。从教至今，主要担任心理学、教育学和语文教学工作。2006年至2011年，曾担任学前教育专业责任人和学前教研组长。

教学上兢兢业业，勤勤恳恳。教学风格幽默生动，深入浅出，春风化雨，深受学生喜爱，多次被评为学校年度优秀教师。

科研上热爱专研，勤勉刻苦。论文屡次荣获国家、省、市级一、二等奖，并发表。曾负责院级课题《从高校同室操戈恶性案件看当前大学生生命素质教育》的研究，也曾多次参加其他课题研究。

贾晓芳

贾晓芳.png 1979年11月生，现任成都职业技术学院讲师。毕业于四川师范大学文学院，硕士研究生学历。自2005年7月工作以来，教授课程包括《大学语文》、《应用文写作》、《国学》等。教学方式灵活多样，深受学生喜欢。

工作期间主要教学科研成果：

发表文章：《多元智能理论在高职大学语文教学中的应用》发表于《教育科学论坛》2007年高教版；

编写教材：《大学语文》，主编，哈尔滨工程大学出版社出版，2010年6月第一版；《高职国学应用读本》，参编，电子科技大学出版社出版，2011年9月第一版；

参与完成课题：院级课题（《在高职中开展国学教育的实践探索》）；

参与精品课程建设：院级精品课（《实用口才》、《普通话》）。

谢晓芳

谢晓芳.png 1973年7月生，讲师，四川师范大学汉语言文学专业毕业，文学学士，四川省写作学会会员。近年来主要从事《国学》、《应用文写作》、《饮食文化》、《消费心理学》等课程教学工作，授课幽默风趣，具有亲和力。多次当选为“最受欢迎的老师”。

近年来，参与了院级课题《在高职中开展国学教育的实践探索》的建设，参与了高职高专精品课程规划教材《高职国学应用读本》、《应用写作》两本教材的撰写。同时，多次到企业开展国学活动指导，担任学生活动的指导及评委。

李佳

李佳.png 讲师，管理学硕士。拥有全国导游资格证并曾获得“成都市优秀导游”称号。长期从事《汉语言文学》、《古典文学》、《演讲与口才》等专业课程的教学工作，教学手段多样，授课风格幽默风趣，亲和力强。深受学生好评。

先后在公开刊物上发表《论沈从文“乡下人”视野中的人性》、《浅论林清玄散文的禅意》、《浅析王安忆、张爱玲笔下的女性悲剧根源》、《高职语言教学功能的本质凸显》、《基于工作过程导向的高职语文教学创新》、《谈古典文学教育与高职学生人文素质的提高》6篇论文。同时，参与市级精品课程《商务应用文写作》以及院级课题《高职院校职业指导课程中学生人文素质的研究与实践——以成都职业技术学院为模》的研究。

2012年12月，被评为成都职业技术学院“2010-2012优秀教育工作者”。

王卫

王卫.png 经济学硕士，讲师。主要从事《人力资源管理》、《证券交易》、《证券投资分析》等课程教学工作，授课幽默风趣，具有亲和力。