运用现代理论，对在历史中变化的、不同流派的中华美学思想资料整理成一个系统，显示其历史面貌和现代意义。

 本课程的宗旨是：通过授课和学习，使学生系统地掌握中华美学的知识，并且运用现代理论批判地继承和发扬中华美学思想；培养学生的理解能力、理论思维能力和运用能力，能够运用中华美学思想创造性地解决当代艺术问题；培养和提高学生的综合素质，包括对中华民族的优良文化传统的热爱和敬仰，以及审美能力、情趣的养成等等。

  本课程是对中国古典美学的全面的、系统的阐释、研究。本成果首先考察了中华美 学思想发生的社会历史文化背景、美学问题提出的方式，美学思想的回应方式，以及中 华美学的论述形态等，揭示了中华美学思想的源头是礼乐文化精神，中华美学具有诗学 化特性等。接下来考察了中华美学的哲学基础、儒、道、佛等学说影响下的美学思想源 流，揭示了以儒家美学思想为主导、儒、道、禅美学思想互补、融合的格局。同时，考察了中华美学思想对审美本质的发现，揭示了中华美学的现象学性质。也考察了中华美 学对审美本质的论证，揭示了“乐道为美”的审美本质观。本成果也考察了中华美学的 历史发展线索，揭示了情理关系、美善关系、文道关系的演变线索和审美走向独立的发 展趋势。此外，本成果还横向考察了中华美学的结构，包括审美主体、审美对象、审美意识等方面，揭示了中华美学的情感论、主体间性，以及世间性和隐超越性。最后论述 了中华美学的以雅为中心的审美范畴、以中和为准的的审美规范，以及以人为本的审美 功能论。

  本课程是国内第一部中华美学概论。中华美学思想丰富而精深，但由于没有形成统 一的概念和严密的逻辑体系，故没有形成独立的、完整的学科体系。现有的关于中国美学的著作，或为历史的考察，或为专题的研究，而缺乏整体性的阐释。本成果的学术价值在于，把历史上的零散化的、多元化的美学论述整合成系统的美学理论体系，从而呈现出中华美学思想的全貌。此外，本成果还以现代美学来阐释中华美学，把中华美学思想、范畴纳入现代美学的框架之中，从而把潜在的中华美学思想体系重构出来。本成果还运用中西美学对话的方法，揭示了中华美学的特性和现代意义。 本成果对中华美学的整体的、系统的阐释，具有前沿性，推进了中国美学研究，而且有助于继承和发扬中华美学传统，建设中国特色的现代美学体系，从而为中国现代精 神文明的建设提供思想资源。 《中华美学概论》课程对于学习者的思想建设、素质提高具有指导意义。

  该课程适用于适合各高等院校、高职院校的人文学科本科生和研究生学习。该课程作为美学理论的一个方向、对于哲学、文学、艺术类学生的专业知识的掌握，具有基础性意义。