主要采用的教学方法：情境教学法、任务驱动法、讨论法和小组互评法。 

  课程在多年的教学过程中积累了丰富资料，经过多年建设和改革，无论从课程体系的完整性、还是课程内容的适用性以及教学方法的实战性等方面都已较为成熟。课程教师皆为“双师型”的教师队伍 ，我们的教学团队有着丰富的教学经验，每一位任课教师都有“双师”素质，通过培训、深入生产第一线学习锻炼、与企业技术人员长期合作、参加技能大赛等多种形式，积累了丰富的资源，其中2人具有高级以上职称，4人具有硕士学位。

从2018年底开始探索信息化的教学改革，将云课堂、学习通等引入了本课程的教学过程中，将授课资源上传到网络，学生可以借助手机随时随地的查看教学资源，而不必在课堂上为了记笔记错过听课；在课堂上还可以使用手势签到、讨论、测试、头脑风暴、答疑、小组任务等活动，增加了课堂互动环节，增加了学生的学习兴趣，并通过提问、抢答记录经验值的形式激发了学生的学习积极性，取得了较好的效果，提高了教学质量。

《传感器与检测技术》是本课程以多种日常生产生活中常用的传感器为素材，详细介绍了其工作原理、基本结构、相应的测量及检测电路和在各个领域中的实际应用，课程主要介绍：检测的基本概念和方法，传感器的基本概念，另外分别介绍一些常用传感器及其典型应用，包括：电阻式、电容式、电感式、磁电、压电、热电、光电等传感器。通过本课程的学习，培养学生利用现代电子技术、传感器技术和计算机技术解决生产实际中信息采集与处理问题的能力。传感器与检测技术》课程视频以各类传感器的工作原理为主线，详细介绍了各类传感器的结构组成、敏感元件的工作机理、相应的测量及检测电路和在各个领域中的应用。课程视频提取了《传感器与检测技术》学习中的52个知识点，本课程视频特别注重传感器的实际应用分析，专门设置了多个门类传感器的工程应用实例讲解，以工程实际案例讲解传感器的选型、测量及检测电路设计、对被测量实现传感检测的全过程，深化同学们对传感器工作原理、结构特点、应用领域的理解，使同学们掌握传感器的使用方法和设计要点，为培养工程应用型人才奠定基础。

《传感器与检测技术》课程讲授以学生为主导，以工程实际案例分析带动工作原理的理解。通过本课程学习，可使学生达到以下目标：

  1. 知识层面：掌握十几种典型传感器的工作原理、测量方法及手段、结构、性能参数及应用；会根据使用需求合理选用传感器；具有传感器的初步设计能力。

  2. 能力层面：能正确分析各种传感器的作用，掌握排除传感器基本故障的方法与技能，能够解决较复杂的工程实际问题。

  3. 素质层面：具有严谨求实、刻苦钻研的学风和勇于创新的精神与良好的职业道德；具备工程质量意识和工作规范意识以及严谨、认真的工作态度。  

适合高职机电类专业学生