张合斌，男，1980年8月出生，河南南阳人，副教授，博士在读，硕士生导师。2005年7月起到河南工业大学参加工作，现任网络与新媒体系主任，中国科技新闻学会数据新闻专委会理事，教学科研方向为新媒介传播，主讲研究生及本科生的《新媒体研究》、《网络与传播》、《网络舆情监测与研判》等课程，作为核心成员参与国家社科基金及部级项目6项，主持省社科规划课题及科技厅软科学5项，市厅级项目30余项，参编教材11部（主编2部，副主编4部），在《新闻界》与《新闻爱好者》等专业期刊发表学术论文40余篇（核心期刊14篇、CSSCI收录6篇），获河南省社会科学优秀成果二等奖1项，河南省省级教学成果一等奖1项，厅级一等奖3项。

课程实施中有任课教师把课程PPT及相关资料发送给学生作为课内学习材料，同时拓展慕课、学习强国APP等舆情课为课外学习材料进行舆情素养提升，以当前新型冠状病毒疫情传播中的各类舆情事件为案例进行舆情分析技能提升。

第一步，发布学习材料，限定学生在一定时间内完成PPT或慕课等课内课外学习材料阅读，并督促其进行课后思考题的完成。第二步，发布技能提升任务，给予舆情主题、收集方法、分析思路、报告框架等，限定学生在一定时间内完成指定主题的舆情信息的收集分析整理报告等进行课程实践。第三步，辅导答疑与习题作业提交，通过微信群或QQ群不间断集体答疑或个体答疑，定时提交慕课作业，由任课教师进行评阅。第四部，课程考核，在前三环节的基础上进行课程考核。

推荐教材：
网络舆情概论（第2版），周蔚华 徐发波 主编，中国人民大学出版社，2023年
网络舆情概论，李明徳，中国工信出版集团 人民邮电出版社，2022年1月

网络舆情分析教程，人民舆情监测室 著，人民日报出版社，2015年
如何应对网络舆情，人民舆情监测室 著，新华出版社，2011年
国外相关编著：
社会契约论，卢梭，何兆武，商务印书馆，1987年
乌合之众， 法.古斯塔夫·勒庞，冯克利 译， 中央编译出版社，2014年
旧制度与大革命，法 托克维尔，冯棠 译，商务印书馆，2012年
沉默的螺旋，德.伊丽莎白.诺利.诺伊曼，董璐 译，北京大学出版社，2013年
公众舆论，(美)沃尔特·李普曼,阎克文 译，上海人民出版社，2006年
幻影公众，(美)沃尔特·李普曼,林牧茵 译，复旦大学出版社，2013年
国内相关编著：
舆论学，陈力丹，上海交通大学出版社，2012年
舆论学概论， 刘建明，中国传媒大学出版社，2009年
网络舆情研究概论，刘毅，天津人民出版社，2007年
舆情研究概论——理论、方法和现实热点，王来华，天津社会科学院出版社，2003年
解构民意——一个舆论学者的实证研究，喻国明，华夏出版社，2001年
网络舆情学，曾润喜，科学技术文献出版社，2014年
中国社会舆情与危机管理报告（2011），谢耕耘，科学技术文献出版社，2011年
如何应对网络舆情：网络舆情分析师手册，人民网舆情办公室，新华出版社，2011年

相关网站：
人民网慕课 http://mooc.people.com.cn/moocpc/index.html
https://www.xuexi.cn/f547c0f321ac9a0a95154a21485a29d6/1cdd8ef7bfc3919650206590533c3d2a.html
人民网舆情频道http://yuqing.people.com.cn/
新华网舆情频道 http://yuqing.news.cn/
清博大数据 http://www.gsdata.cn/
新浪蜜度舆情大数据 http://www.miduchina.com/
百度指数 http://index.baidu.com/v2/index.html#/
豫情大数据 http://www.yqdsj.com/
蚁坊舆情监测 可视化呈现舆情传播路径 舆情分析系统
https://www.eefung.com/
知微数据 知微舆论场
https://trends.zhiweidata.com/
疫情舆论汇编㊣雷火明书0314链接: 
https://pan.baidu.com/s/1ogQ5NAzQgDYs00irWv7CSw
提取码: krqb，由于国内疫情趋于平静，雷火志愿者已完成使命，即日起《雷火明书》将不再更新，感谢您的关注！
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胡锡进观察 微信号huxijinguancha一个“复杂中国”的报道者
网络舆情和危机公关 微信号 yanzhihua66燕志华 博士 紫金传媒智库研究员/舆情和声誉管理顾问