《外国舞蹈史》课程首先从10000年前的最新舞蹈文物作为起点，从自娱性的原始舞、民间舞、交谊舞，逐一介绍表演性的宗教舞、民间舞、国标舞、古典舞。该课程将重点讲解芭蕾和现代舞这两种世界性舞种，以及由此派生出的舞蹈剧场、身体剧场、当代舞、舞踏和新媒体舞蹈，并对各自的来龙去脉、逻辑定义、名词解释、艺术特征、不同流派、不同时期、最具代表性的编导家、表演家、教育家和作曲家及其代表作，逐一进行评介与分析。

一、课程目的及要求：

1、使学生了解芭蕾史和现代舞史；

2、使学生获得研究外国舞蹈史的史学方法；

3、培养学生关于舞蹈专业的国际视野；

二、教学方式：

课前预习+MOOC平台完成课前预习作业+课堂讲授+课堂讨论+课后复习作业（MOOC平台完成）

三、教学进度：

课前预习、课后复习为一个重要部分；课堂听讲为一个部分；两者在学生学习时间上的比例应当为3：1；

即：每课时45分钟；学生应当花费1.5小时以上的时间来完成预习和复习的学习任务，其中有30分钟以上的时间是在MOOC平台完成学习。

每周2学时，即1.5小时。本科生授课教学周为16周，有效教学周按12周计算（其中，法定节假日、校运动会、团体性演出等不可抗力因素造成的无效教学周不计入。

四、考核方式：

按照学业评价改革实施方案进行。

终结评价以闭卷考试展开

五、课堂要求：

1、上课保持安静，禁止交头接耳

2、严格遵守课堂纪律

3、不得迟到、早退，旷课将按照学业评价改革实施方案细则扣除出勤分。

4、请假必须事先履行正常请假手续，补假一次扣除10分出勤分。

5、上课必须携带教材、笔记本、笔来上课，不带学习工具和书本的同学，扣除课堂表现分。

6、上课过程中出现违纪情况，均需填写违纪情况记录表，并亲笔签名确认。

7、及时预习复习课程，按照老师布置的作业和要求及时登录MOOC平台完成学习任务。