组织行为学
主讲教师：张若勇
| 学校： | 兰州大学 |
| 开课院系： | 管理学院 |
| 专业大类： | 管理学 |
| 开课专业： | 管理学大类 |
| 课程英文名称： | Organizational behavior |
| 课程编号： | 1306002 |
| 学分： | 3 |
| 课时： | 54 |
课程介绍
《组织行为学》是管理类专业非常重要的基础必修课，是培养学生必备的思维方式及相关技能的一门不可或缺的课程。该课程的概念体系、原理及方法为学生后续课程学习及其毕业后的管理实际奠定 一定的理论基础 ,同时为处理丰富多彩、变化不息的日常管理活动创造了一定的条件。通过本课程的学习，使学生全面深入地理解和把握组织中个体、群体、组织、领导的心理和行为的特点及规律性，学会运用心理学的理论和方法有效地激励人的行为，充分调动人的积极性、主动性和创造性，培养和提高理论联系实际、不断创新和组织管理能力。
课程章节
教学方法
总体设计思路：讲透理论概念，拉近现实联系，添加前沿研究。
1、课堂讲授：基于课程框架，围绕课程基本概念、理论和方法，讲透每一个知识点，突出重点难点，并在讲授过程中穿插提问，以启发式的问题督促学生深度思考，加深对知识点的理解；
2、案例教学：每章设有开篇案例和讨论案例，开篇案例旨在导入本章主题，帮助学生建立一个印象，讨论案例旨在通过一个典型管理案例，理论联系实际，组织学生讨论，并分组汇报，从案例中得到启示，提高分析问题和解决问题的能力，并培养团队合作精神；
3、专题讨论：根据课程进度布置若干专题，包括但不限于前沿研究话题、当前管理实践话题、社会热点问题等，在经过一周时间准备后，展开专题讨论，并举行汇报会，提升学生查阅资料、分析问题的能力；
4、实践教学：借助互联网手段，连线邀请企业管理人员参与课堂教学，针对课程中与实践较为紧密的话题，与实践专家展开对话，并由学生主持提问，锻炼沟通表达能力；