设计流程图可以帮助团队成员更好地理解软件设计的全貌，把握设计的重点和难点，有助于设计工作的规范和统一。

学生用户可以进行注册，个人学籍信息和用户名密码的登录信息，这些记录就是学生管理时的信息。

教师用户在教师功能界面窗口中，具有学生信息管理功能，可以对全校所有学生的学籍信息和登录信息进行增删改查操作，以及对学生记录进行导出操作。

本任务针对学生信息管理等功能模块的设计，请绘制各个功能模块的详细设计流程图。

流程图=流程+图。

1、几个重要且最常用的符号

2、流程图有三大结构，分别是顺序结构、选择结构和循环结构

顺序结构最简单，各个步骤是按先后顺序执行的。如图，A、B、C是三个连续的步骤，它们是按顺序执行的，即完成上一个框中指定的操作才能再执行下一个动作。

选择结构又称分支结构，用于判断给定的条件，根据判断的结果判断某些条件，根据判断的结果来控制程序的流程。

      循环结构又称为重复结构，指在程序中需要反复执行某个功能而设置的一种程序结构。它由循环体中的条件，判断继续执行某个功能还是退出循环。根据判断条件，循环结构又可细分为以下两种形式：先判断后执行的循环结构（当型结构），和先执行后判断的循环结构（直到型结构）。

3、绘制流程图过程中还要注意一些约定俗成的路径规划

1）应遵循从左到右、从上到下的顺序排列。

2）一个流程从开始符开始，以结束符结束。开始符号只能出现一次，而结束符号可出现多次。若流程足够清晰，可省略开始、结束符号。

3）同一流程图内，符号大小保持一致，同时连接线不能交叉，连接线不能无故弯曲。

4）流程处理关系为并行关系的，需要将流程放在同一高度。

5）处理流程须以单一入口和单一出口绘制，同一路径的指示箭头只有一个。

流程图绘制方法演示视频如下：

1、数据库设计

学生信息管理模块中，数据库实体直接使用学生用户实体信息，学生用户实体（studentuser）图，如下所示。

studentuser表用于保存校园疫情防控系统中学生基本信息和学生用户登录信息。studentuser表结构如表所示。

                                  studentuser表结构

2、校园疫情防控管理系统之学生信息管理模块设计的流程如图所示。

校园疫情防控管理系统之登录注册模块设计的流程如图所示。

校园疫情防控管理系统之每日打卡填报模块设计的流程如图所示。

校园疫情防控管理系统之出入校审批模块设计的流程如图所示。

校园疫情防控管理系统之校园通知管理、疫情资讯管理模块设计的流程如图所示。