目录

  • 1 项目导入
    • 1.1 任务一   石油及石油加工的认识
      • 1.1.1 课前准备
      • 1.1.2 课前自测
      • 1.1.3 课中导学
      • 1.1.4 石油及其产品的认识
      • 1.1.5 石油加工的认识
      • 1.1.6 课后拓展
      • 1.1.7 巩固习题
    • 1.2 任务二 原油的分类及评价
      • 1.2.1 课前准备
      • 1.2.2 课前自测
      • 1.2.3 课中导学
      • 1.2.4 原油的分类
      • 1.2.5 原油的评价
      • 1.2.6 课后拓展
      • 1.2.7 巩固习题
    • 1.3 测验1
  • 2 项目一 直馏燃料油的生产——原油常减压蒸馏
    • 2.1 项目导入及任务
    • 2.2 任务一  原油蒸馏的认识
      • 2.2.1 课前准备
      • 2.2.2 课中导学
      • 2.2.3 原油蒸馏实质的理解
      • 2.2.4 原油蒸馏类型的识别
      • 2.2.5 原油蒸馏的流程的组织
      • 2.2.6 原油蒸馏的加工方案的选择
      • 2.2.7 课后拓展
      • 2.2.8 测验2-1
    • 2.3 任务二 原油的预处理
      • 2.3.1 课前准备
      • 2.3.2 课中导学
      • 2.3.3 原油预处理的目的
      • 2.3.4 原油电脱盐设备的认识
      • 2.3.5 原油电脱盐基本原理的理解
      • 2.3.6 影响脱盐脱水的因素的分析
      • 2.3.7 原油电脱盐工艺流程的识读
      • 2.3.8 原油预处理的工艺操作与控制
      • 2.3.9 课后拓展
      • 2.3.10 测验2-2
    • 2.4 任务三 初馏
      • 2.4.1 课前准备
      • 2.4.2 课中导学
      • 2.4.3 汽化段数的确定
      • 2.4.4 认识初馏
      • 2.4.5 认识初馏段主要设备
      • 2.4.6 识读初馏工艺流程
      • 2.4.7 回流的类型及作用
      • 2.4.8 初馏的工艺与操作
      • 2.4.9 课后拓展
      • 2.4.10 测验2-3
    • 2.5 任务四 常压蒸馏
      • 2.5.1 课前准备
      • 2.5.2 课中导学
      • 2.5.3 认识常压蒸馏
      • 2.5.4 常压蒸馏的设备
      • 2.5.5 常压蒸馏流程
      • 2.5.6 常压系统操作因素分析
      • 2.5.7 课后拓展
      • 2.5.8 测验2-4
    • 2.6 任务五 减压蒸馏
      • 2.6.1 课前准备
      • 2.6.2 课中导学
      • 2.6.3 认识减压蒸馏
      • 2.6.4 减压蒸馏的设备
      • 2.6.5 减压蒸馏工艺流程
      • 2.6.6 减压蒸馏工艺参数及影响因素
      • 2.6.7 原油减压蒸馏的操作
      • 2.6.8 课后拓展
      • 2.6.9 测验2-5
    • 2.7 任务六 原油常减压蒸馏开停车工艺
      • 2.7.1 课前准备
      • 2.7.2 课中导学
      • 2.7.3 油品质量控制
      • 2.7.4 产品质量调节
      • 2.7.5 常减压蒸馏装置开停工工艺
      • 2.7.6 课后拓展
      • 2.7.7 测验2-6
    • 2.8 任务七 原油常减压蒸馏开停车操作
      • 2.8.1 课前准备
      • 2.8.2 课中导学
      • 2.8.3 常减压蒸馏半实体仿真装置
      • 2.8.4 常减压蒸馏仿真操作
      • 2.8.5 开停车操作
        • 2.8.5.1 操作步骤
        • 2.8.5.2 结果记录
        • 2.8.5.3 结果分析
      • 2.8.6 常减压蒸馏装置操作
        • 2.8.6.1 任务书
          • 2.8.6.1.1 任务工单1
          • 2.8.6.1.2 任务工单2
        • 2.8.6.2 各组计划书
        • 2.8.6.3 操作规程
        • 2.8.6.4 流程图
        • 2.8.6.5 操作报告格式
      • 2.8.7 课后拓展
      • 2.8.8 测验2-7
    • 2.9 任务八 常减压蒸馏装置的节能与防腐
      • 2.9.1 课前准备
      • 2.9.2 课中导学
      • 2.9.3 常减压蒸馏装置的能耗与节能
      • 2.9.4 常减压蒸馏装置的换热
      • 2.9.5 常减压蒸馏装置的腐蚀与防腐
      • 2.9.6 课后拓展
      • 2.9.7 测验2-8
  • 3 项目二 催化燃料油的生产——催化裂化
    • 3.1 任务一  催化裂化的认识
      • 3.1.1 课前准备
      • 3.1.2 课中导学
      • 3.1.3 催化裂化的定义、特点及分类
      • 3.1.4 催化裂化的反应原理
      • 3.1.5 课后拓展
      • 3.1.6 测验3-1
    • 3.2 任务二 催化裂化催化剂的合理选择
      • 3.2.1 课前准备
      • 3.2.2 课中导学
      • 3.2.3 催化裂化催化剂的结构及分类
      • 3.2.4 催化裂化催化剂的使用性能
      • 3.2.5 催化裂化催化剂的失活与再生
      • 3.2.6 课后拓展
      • 3.2.7 测验3-2
    • 3.3 任务三  催化裂化装置流程的识读与组织
      • 3.3.1 课前准备
      • 3.3.2 课中导学
      • 3.3.3 催化裂化系统的装置组成
      • 3.3.4 渣油的催化裂化反应特征
      • 3.3.5 课后拓展
      • 3.3.6 测验3-3
    • 3.4 任务四 催化裂化主要设备的认识
      • 3.4.1 课前准备
      • 3.4.2 催化裂化装置主要设备
      • 3.4.3 三阀-单动滑阀、双动滑阀、塞阀
      • 3.4.4 三机-主风机、气压机、增压机
      • 3.4.5 课后拓展
    • 3.5 任务五 催化裂化的主要操作技术及影响因素分析
      • 3.5.1 课前准备
      • 3.5.2 课中导学
      • 3.5.3 催化裂化的影响因素
      • 3.5.4 催化裂化仿真实验
      • 3.5.5 任务工单
      • 3.5.6 课后拓展
      • 3.5.7 测验3-4
  • 4 项目三 重整燃料油的生产——催化重整
    • 4.1 项目任务
    • 4.2 任务一 认识催化重整
      • 4.2.1 课前准备
      • 4.2.2 课中导学
        • 4.2.2.1 催化重整及其发展
        • 4.2.2.2 催化重整的原理
      • 4.2.3 课后拓展
      • 4.2.4 测验4-1
    • 4.3 任务二 合理选择催化重整催化剂
      • 4.3.1 课前准备
      • 4.3.2 课中导学
      • 4.3.3 重整催化剂的分类与组成
      • 4.3.4 重整催化剂的评价
      • 4.3.5 重整催化剂的失活与再生
      • 4.3.6 课后拓展
      • 4.3.7 测验4-2
    • 4.4 任务三 合理选择催化重整原料及其预处理
      • 4.4.1 课前准备
      • 4.4.2 课中导学
      • 4.4.3 催化重整原料的选择
      • 4.4.4 催化重整原料的预处理
      • 4.4.5 课后拓展
      • 4.4.6 测验4-3
    • 4.5 任务四 识读催化重整工艺过程
      • 4.5.1 课前准备
      • 4.5.2 课中导学
      • 4.5.3 催化重整工艺流程
      • 4.5.4 重整反应的主要操作参数
      • 4.5.5 催化重整的主要设备
      • 4.5.6 课后拓展
      • 4.5.7 测验4-4
    • 4.6 任务五 明确芳烃抽提和精馏
      • 4.6.1 课前准备
      • 4.6.2 课中导学
      • 4.6.3 重整芳烃的抽提过程
      • 4.6.4 操作条件的选择
      • 4.6.5 芳烃抽提的工艺流程
      • 4.6.6 芳烃精馏
      • 4.6.7 课后拓展
      • 4.6.8 测验4-5
  • 5 项目四 加氢燃料油的生产——催化加氢
    • 5.1 任务一 认识催化加氢
      • 5.1.1 课前准备
      • 5.1.2 课中导学
      • 5.1.3 催化加氢定义、目的、特点及实质
      • 5.1.4 催化加氢反应的原理
      • 5.1.5 课后拓展
      • 5.1.6 新建课程目录
      • 5.1.7 测验5-1
    • 5.2 任务二 识读催化加氢工艺过程
      • 5.2.1 课前准备
      • 5.2.2 课中导学
      • 5.2.3 加氢处理工艺流程
      • 5.2.4 加氢裂化工艺流程
      • 5.2.5 课后拓展
      • 5.2.6 测验5-2
    • 5.3 任务三 分析催化加氢的操作条件
      • 5.3.1 课前准备
      • 5.3.2 课中导学
      • 5.3.3 催化加氢催化剂
      • 5.3.4 工艺操作条件
      • 5.3.5 课后拓展
      • 5.3.6 测验5-3
  • 6 课程思政典型素材与案例
    • 6.1 石油的故事
    • 6.2 石油和化工时政新闻思政素材
    • 6.3 石油化工行业发展与动态思政素材
    • 6.4 石油化工典型人物思政素材
      • 6.4.1 闵恩泽——中国石油化工催化剂专家
      • 6.4.2 吴宇——催化帅哥
      • 6.4.3 王进喜——铁人英雄
      • 6.4.4 张恒珍——为产业工人发声 培养“工匠集群
      • 6.4.5 陈俊武——炼油催化裂化工程技术奠基人
      • 6.4.6 沈括——最早为石油命名的中国古代科学家
      • 6.4.7 洛克菲勒约翰·戴维森·洛克菲勒——世界“石油大王”
      • 6.4.8 德雷克上校艾德温·德雷克——世界石油工业的开创者
      • 6.4.9 郭燮贤——在催化领域战斗到底的老院士
      • 6.4.10 刘寿长——关键技术突破者
    • 6.5 石油化工安全思政素材
    • 6.6 石油化工之“美”思政素材
    • 6.7 绿色发展理念素材
  • 7 课赛融通
    • 7.1 竞赛内容及要求
    • 7.2 学习资源
    • 7.3 测验题
王进喜——铁人英雄

视频:王进喜——铁人精神仅供内部教学使用

                        走近铁人王进喜

习近平总书记指出:

“60年来,几代大庆人艰苦创业、接力奋斗,在亘古荒原上建成我国最大的石油生产基地。大庆油田的卓越贡献已经镌刻在伟大祖国的历史丰碑上,大庆精神、铁人精神已经成为中华民族伟大精神的重要组成部分。”

铁人精神是什么?让我们先走近铁人王进喜。

      王进喜,1923年10月8日出生于甘肃省玉门县赤金堡一个贫困农民家庭。六岁时因父母双亡流落街头乞讨为生。十五岁在玉门油田做工。1950年,他成为新中国第一代钻井工人,先后任司钻、队长等职,1956年4月加入中国共产党。1958年9月,他带领钻井队创造了当时月钻井进尺的全国最高纪录,荣获“钢铁钻井队”称号。1959年9月,王进喜被评为全国劳动模范,光荣出席了全国工交群英 会。群英会期间,他得知东北发现了大油田,异常兴奋,找到当时的石油部领导,积极要求参加石油大会战。1960年3月,王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战,组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷,被誉为“铁人”。
       王进喜先后任1205钻井队队长、钻井指挥部装建大队、钻井二大队大队长、钻井指挥部副指挥、大庆革委会副主任、中共大庆核心小组副组长等职务。1964年12月,出席第三届全国人民代表大会。1969年4月,出席党的“九大”并被选为中央委员,受到毛泽东主席和周恩来总理的亲切接见。1970年11月15日,患胃癌医治无效逝世,年仅47岁。

6岁靠讨饭为生,10岁给地主放牛,15岁到玉门油矿做苦工,直到玉门油矿解放,1950年春,他成为新中国第一代钻井工人,1956年加入中国共产党。

他,就是王进喜。

1959年9月,王进喜出席甘肃省劳模会,休会期间参观首都“十大建筑”,路过沙滩时,看到行驶的公共汽车上背着“煤气包”,才知道国家缺油,“煤气包”成为他为国分忧、为民族争气的思想动力之源。

1960年3月,王进喜率队从玉门到大庆参加石油大会战,组织全队职工用“人拉肩扛”的方法搬运和安装钻机,用“盆端桶提”的办法运水保开钻,不顾腿伤跳进泥浆池,用身体搅拌泥浆压井喷,经全队工人奋战,终于制服井喷。房东赵大娘看到王进喜整天领着工人没有白天黑夜的干,饭做好了也不回来吃,感慨地说:“你们的王队长可真是个铁人呐!”

曾经发出“宁肯少活20年,拼命也要拿下大油田”誓言的王进喜,把自己的一生毫无保留地献给了祖国的石油事业。他曾经说,“我从小放过牛,知道牛的脾气,牛出力最大,享受最少,我要老老实实地为党和人民当一辈子老黄牛。”

他不仅是工人阶级的先锋战士、共产党人的楷模,更是为国家分忧解难、为民族争光争气、顶天立地的民族英雄。铁人精神也像一面旗帜,激励了一代又一代的石油工人。