教学目的 教学要求 | 1. 掌握神经元与突触的类型、突触传递过程及其特点;牵张反射的概念、类型及其机制;自主神经的结构与功能特征及其对内脏活动的调节;胆碱能和肾上腺素能神经纤维的概念、递质、受体和功能;两种睡眠时相的特点及其意义; 2. 熟悉神经递质与受体的概念、分类及其作用;反射弧,中枢神经元的联系方式;大脑皮层、基底神经节、小脑对躯体运动的调节;脑干对肌紧张和姿势的调节; 3.了解神经纤维传导兴奋的特点及其原理;轴浆运输和神经营养性作用;神经胶质细胞的功能; 大脑皮层感觉区和运动区的定位及其功能;脑的高级神经活动和脑电活动 |
教学重点 教学难点 | 重点: 神经元与突触的类型、突触传递过程及其特点;牵张反射的概念、类型及其机制;胆碱能和肾上腺素能神经纤维的概念、递质、受体和功能;两种睡眠时相的特点及其意义; 难点: 突触传递过程及其特点;胆碱能和肾上腺素能神经纤维的概念、递质、受体和功能 |
教学主要内容 | 第一节 神经元及反射活动的一般规律 一、神经元和神经纤维 二、神经元间的信息传递 三、反射活动的一般规律 第二节 神经系统的感觉功能 一、脊髓的感觉传导功能 二、丘脑及其感觉投射功能 三、大脑皮层的感觉分析功能 第三节 神经系统对躯体运动的调节 兴奋向神经肌肉接头传递的过程 第四节 神经系统对内脏功能的调节 一、自主神经系统的主要功能及其生理意义 二、自主神经的递质及其受体 三、内脏活动的中枢调节 第五节 脑的高级功能 觉醒与睡眠 |
课程思政 教学设计 | 1.能够正确运用本章所学知识,理解和解释相关疾病的症状和机制。在未来的临床工作中,能够做出正确护理诊断、制定合适的护理目标以及采取恰当的护理措施; 2.具有为全人类健康服务的能力和思想情操,能够运用本章医学知识提高神经系统相关疾病的护理技能及健康教育。 |
教学手段 教具 | 多媒体教学、板书 |
课后作业 与思考题 | 1.农药中毒的机制和表现有哪些? 2.特异性投射系统和非特异性投射系统的区别和功能? 3.内脏痛的特点有哪些?对应疾病牵涉痛的部位在哪里? |


