研究领域

主要从事道德心理学研究，专注于青少年的社会性认知发展与教育。

论文与著作

主持国家级省部级课题15项、省级教改项目3项，出版学术专著5部，主编教材4部，副总主编系列教材一套，在SSCI/SCI/CSSCI、光明日报理论版等刊物上发表论文30余篇。

荣誉与奖励

获全国教育科学优秀成果奖三等奖1项（独立），湖南省省级教学成果奖一等奖1项（排第一）、二等奖4项，湖南省社会科学优秀成果奖三等奖1项（独立）；获发明专利实用新型专利7项。获湖南省高校优秀教务工作者等省级校级教学管理奖励6项，10次被评为学校A类课教师。