山东师范大学教育学部副教授、硕士生导师、教育学博士。

研究领域：主要从事课程与教学论、教师教育等领域的研究工作。

论文与著作：在《中国教育学刊》、《教育科学》、《现代大学教育》、《山东师范大学学报》（人文社会科学版）、《US-China Education Review》等国内外学术期刊发表论文二余篇。出版《课堂教学“边缘人”现象研究》、《教育基本理论专题研究》等著作，参编《教师职业道德与专业发展》、《课程与教学论》等教材多部，主持教育部人文社科项目1项，主研国家社科、省部级项目4项。

荣誉与获奖：研究成果获省教学成果二等奖1项，校级教学成果奖1项。