研究领域

儿童社会性发展、情绪心理学、教师心理学

论文与著作

在早期教育、幼儿教育、中国教育报、Neuroscience Letters、Social Behavior andPersonality、Psychology Research and Behavior Management等国内外期刊发表论文十余篇，主持江苏省十四五教育科学规划和江苏省高校哲学社会科学课题2项。辅导学生获得大学生创新训练计划省级一般项目，并多次指导学生获得全国高校学前教育专业优秀毕业论文一、二、三等奖。