研究领域：学前儿童美术教育     艺术设计

美术教育理论：熟悉学前儿童美术教育的发展规律和特点，能够根据幼儿的年龄特点设计适合的教学内容和活动。

艺术创作能力：具备扎实的绘画、手工等艺术创作技能，能够示范和指导幼儿进行各类美术创作。

教学技巧：善于运用游戏化教学、情境教学等方法激发幼儿的学习兴趣，培养他们的审美能力和创造力。

课程开发：能够独立完成美术课程的开发和设计，包括教学目标、教学内容、教学方法和评价方式等。